Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Eppure la norma legislativa (art. 15, c. 2-bis, legge 128/13) è chiara: la percentuale di posti di sostegno stabilizzati deve essere uguale tra tutte le regioni. Un’operazione equità, dunque, anche perché stabilizzare posti vuol dire rendere stabili e definitivi quelli esistenti, con benefici effetti sui posti da mettere a concorso, da attivare per trasferimenti, per […]
Sorpresa pasquale! Con quasi tre settimane di ritardo il Miur ha pubblicato la circolare sugli organici per il prossimo anno, la n. 34 del 1° aprile, che numerosi siti web avevano riportato integralmente a suo tempo. Il testo è identico a quello anticipato sul web: mancano soltanto le tabelle riportate allora da altri. È […]
Sono cominciate oggi le vacanze pasquali nella maggior parte delle scuole, per la chiusura delle stesse nella maggioranza delle Regioni, che hanno definito ognuna singolarmente il proprio calendario scolastico. Fanno eccezione la Calabria, in cui le vacanze hanno avuto inizio il 16 aprile, e il Piemonte e la Valle d’Aosta dove gli studenti potranno […]
La drastica flessione del tempo prolungato, oltre ad una disaffezione generale dal modello, ha una delle sue principali cause nella disposizione gelminiana del DPR 89/2009 che dispone Le classi funzionanti a «tempo prolungato» sono ricondotte all’orario normale in mancanza di servizi e strutture idonei a consentire lo svolgimento obbligatorio di attività in fasce orarie pomeridiane […]
A differenza del tempo pieno, nato come richiesta prevalente delle famiglie e cresciuto proprio sotto la spinta della domanda dell’utenza, il tempo prolungato della scuola secondaria di I grado, nato come offerta di servizio, è andato lentamente decrescendo sia per una minor domanda delle famiglie sia per un maggior controllo dell’amministrazione scolastica, che si è […]
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