Altri dalla categoria
Orientamento: presentata FUtuRI, la piattaforma che aiuta i ragazzi a scegliere cosa fare dopo le scuole medie
Quanto conta un buon orientamento durante la scuola media per mettere studentesse, studenti e famiglie in condizione di scegliere l’indirizzo di studio alle superiori nel modo più consapevole? Conta molto, anzi è fondamentale per uno dei primi passaggi decisivi per il futuro di un giovane, da non prendere alla leggera, limitando i rischi di una […]
Orientamento: come un docente può aiutare i ragazzi a fare la scelta giusta. Gli effetti della ‘persuasione’
Terza parte di Roberta Poli* Nell’ottica di potenziare la capacità degli allievi di affrontare in maniera adeguata la delicata fase di orientamento per il proseguimento degli studi, è opportuno soffermarci su alcune criticità che richiedono un intervento attento del docente. Importante la persuasione per potenziare il senso di autoefficacia personale dell’alunno. A volte, nella relazione docente-discente, […]
Antonio Augenti: la riforma Gentile figlia del suo tempo
In occasione del centenario della riforma Gentile (1923-24) molti sono stati i contributi offerti da studiosi – soprattutto da storici della scuola, ma anche da filosofi, pedagogisti e sociologi – alla vasta opera di riordinamento dell’intero sistema educativo italiano realizzata in un breve lasso di tempo (dal 31 ottobre 1922, giorno della nomina da parte […]
Orientamento: i consigli di Save the Children per genitori e ragazzi
Orientamento: più di mezzo milione di studenti (523 mila circa[1]) nei prossimi giorni sono chiamati a scegliere come proseguire il proprio percorso scolastico. Per ragazze e ragazzi, il passaggio dalla scuola secondaria di I grado alle superiori rappresenta spesso un momento critico che, se non considerato con attenzione, rischia di far accrescere la dispersione scolastica. […]
Orientamento, come aiutare i ragazzi a fare la scelta giusta: gli obiettivi dell’Agenda ONU 2030
di Gabriella Burba* Per aiutare i ragazzi nell’individuazione di interessi, attitudini e visioni della vita, può essere utile il riferimento ai 17 obiettivi dell’Agenda ONU 2030, presumibilmente già incontrati nel percorso di Educazione Civica e suddivisi in grandi aree culturali, cui possono essere collegati alcuni specifici percorsi di studio: importante analizzare le caratteristiche dei singoli […]
