Tuttoscuola: Iniziative di Tuttoscuola

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Iniziative di Tuttoscuola

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Speciale Lingue Straniere

Quando si parla di imparare le lingue, italiani e inglesi sono accomunati dallo stesso pregiudizio: non siamo capaci, non siamo portati, non ci interessa. Alcuni paesi, ad esempio nell’Europa del nord, parlano fluentemente inglese già da ragazzi, mentre altri, come Italia, Francia e Spagna sembrano avere difficoltà anche da adulti. Ma da dove deriva questa […]

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Di Tiziana Rossi e Luca Dordit L’emergenza prodotta dalla diffusione del Covid-19, sulle prime ha sollecitato il mondo dell’istruzione a mettere in campo forme di innovazione metodologica e didattica in tempi brevi e non di rado approntate “in corsa”, con tutte le leve potenti di cambiamento e i limiti stringenti di una situazione inattesa fuori […]

La Scuola che Sogniamo è… Digitale. Emergere

Il Dossier “La Scuola che sogniamo” di questo mese di novembre è dedicato al tema della didattica digitale, esplorato però all’interno della particolare e difficile congiuntura che, ormai da molti mesi, stiamo vivendo. Il rapido diffondersi del COVID-19 ha portato alla lunga chiusura delle scuole, e alla conclusione particolarmente faticosa di un anno scolastico anomalo. Durante […]

Verso una scuola sempre più inclusiva

Di Patrizia Buonamici* James Tut è un insegnante di 42 anni originario del Sudan. Ha conseguito la laurea in Sviluppo della comunità e Leadership presso l’Università di Addis Abeba (in Etiopia), e avrebbe voluto proseguire i suoi studi conseguendo un Master di specializzazione e, quindi, rientrare nel proprio paese di origine per trovare un impiego. […]

Fare la scuola dell’accoglienza

di Rosamaria Lauricella Ninotta Sono Dirigente Scolastico di un Istituto comprensivo di Roma, in una zona periferica, non molto distante dal centro della città che accoglie un’utenza scolastica eterogenea e complessa, caratterizzata da flussi migratori di nuovi nuclei familiari di etnie diverse. Inoltre sono presenti sul territorio molte comunità Rom, che portano i propri figli […]

Paritarie: il costo standard ‘premessa applicativa’ o conseguenza di una decisione politica mai presa? Il botta e risposta con la redazione

Sull’articolo di Orazio Niceforo dedicato alla “lunga marcia delle scuole paritarie” verso il riconoscimento della parità economica, oltre che giuridica, riceviamo, e volentieri pubblichiamo, l’intervento del prof. Giuseppe Richiedei, al quale l’autore dell’articolo risponde precisando ulteriormente il proprio punto di vista. Gent.mi,  nella lunga marcia, guidata da Suor Anna, il costo standard non è più […]

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