Quando si parla di imparare le lingue, italiani e inglesi sono accomunati dallo stesso pregiudizio: non siamo capaci, non siamo portati, non ci interessa. Alcuni paesi, ad esempio nell’Europa del nord, parlano fluentemente inglese già da ragazzi, mentre altri, come Italia, Francia e Spagna sembrano avere difficoltà anche da adulti. Ma da dove deriva questa […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
di Giancarlo Sacchi Nella storia della scuola dell’ultimo dopoguerra ci sono stati momenti in cui la ricerca didattica e l’innovazione hanno contribuito in maniera significativa allo sviluppo economico e sociale del Paese, inducendo anche l’opinione pubblica a guardare con fiducia alla qualità del nostro sistema scolastico per la sua capacità di costituire un “ascensore sociale” […]
La scuola aperta tutto l’anno?/2 L’Economist sostiene che d’estate le differenze sociali si notano di più, perché i figli di famiglie benestanti si rigenerano in case di vacanze o frequentano corsi all’estero, mentre per quelle a basso reddito è un periodo da incubo, i figli si annoiano nonostante si rischi di compromettere il bilancio familiare. […]
di Maurizio Maglioni* Il modello trasmissivo – ripetitivo si dimostra ogni giorno sempre più inadeguato alla formazione umana delle giovani generazioni del XXI secolo. La scuola italiana, in particolare è fanalino di coda in Europa per abbandoni scolastici, resta impassibile in testa alla classifica dei paesi con la più alta percentuale di NEET e con […]
Regionalismo differenziato/1 Se il Matteo Salvini ministro dell’interno – nella sua campagna elettorale permanente – ha costruito buona parte del suo successo elettorale e sondaggistico spingendo sul pedale della politica anti-immigrati, il Matteo Salvini segretario della Lega deve lo sfondamento realizzato nel Nord del Paese, dal Piemonte all’Emilia-Romagna, all’impegno a portare a termine il processo […]
Osa sapere/2 Il latinista e storico dell’antichità Ivano Dionigi non manca di ricordare ai sovranisti di oggi che la grandezza e la solidità della Roma antica si sono fondate sulla sua capacità di trasformare i nemici, barbari compresi, in cittadini (cives): “L’avevano capito i Romani i quali fondarono la potenza duratura dell’Impero sulla concessione della […]
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