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Quando si parla di imparare le lingue, italiani e inglesi sono accomunati dallo stesso pregiudizio: non siamo capaci, non siamo portati, non ci interessa. Alcuni paesi, ad esempio nell’Europa del nord, parlano fluentemente inglese già da ragazzi, mentre altri, come Italia, Francia e Spagna sembrano avere difficoltà anche da adulti. Ma da dove deriva questa […]

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A Didacta 2018 un progetto di autovalutazione sul territorio

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Assegnate le deleghe al sottosegretario Giuliano: dal contrasto alla dispersione scolastica alla formazione dei DS

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