Tuttoscuola: Studi e rapporti sul sistema scolastico italiano

Studi e rapporti sul sistema scolastico italiano

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Quando si parla di imparare le lingue, italiani e inglesi sono accomunati dallo stesso pregiudizio: non siamo capaci, non siamo portati, non ci interessa. Alcuni paesi, ad esempio nell’Europa del nord, parlano fluentemente inglese già da ragazzi, mentre altri, come Italia, Francia e Spagna sembrano avere difficoltà anche da adulti. Ma da dove deriva questa […]

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M. Bratti, D. Checchi, A. Filippin, Da dove vengono le competenze degli studenti?, il Mulino, Bologna 2007, euro 32,00

Il volume, che reca il sottotitolo “I divari territoriali nell’indagine OCSE PISA 2003”, approfondisce le determinanti socio-economiche delle forti differenze che caratterizzano i risultati ottenuti dagli  studenti italiani quindicenni che hanno partecipato alla indagine comparativa PISA (Programme for International Student Assessment) nell’edizione del 2003, incentrata sulle prove di matematica ma contenente anche test di comprensione […]

G. Giovanetti, A. Mattioli, F. Salsa, Una scuola ineguale, Franco Angeli, Milano 2007, euro 11,50

L’ultimo volume della collana “Quaderni CISEM” (il CISEM è l’istituto di ricerca in campo educativo della Provincia di Milano e dell’Unione delle Province d’Italia) analizza le più rilevanti situazioni critiche della scuola italiana, in particolare di quella secondaria superiore. Vengono individuate otto parole chiave, a ciascuna delle quali è dedicato un capitolo: Disuguaglianze, di successo […]

Recensioni e segnalazioni

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