Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Le nuove Indicazioni nazionali sono vicine. Dopo la pubblicazione della circolare del ministro Profumo dello scorso aprile in cui si precisavano le ravvicinate scadenze dei lavori in corso per la revisione delle Indicazioni per la scuola dell’infanzia e del primo ciclo, e dopo l’uscita della nota della DG degli Ordinamenti scolastici con cui si invitavano […]
La Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici del MIUR ha avviato, in collaborazione con la Fondazione Rosselli e l’Associazione Europea per l’Educazione Economica AEEE-Italia, il progetto “Investire nel valore e nell’identità del liceo Economico-sociale – LES”. L’obiettivo è quello di rafforzare l’identità del nuovo Liceo delle Scienze umane con opzione economico-sociale. Si sono così […]
Un primo bilancio sull’esito dell’opzione economico-sociale del Liceo delle Scienze Umane è stato tracciato, in occasione dei seminari interregionali di cui alla precedente notizia da Enrico Castrovilli, Presidente dell’AEEE-Italia (Associazione Europea per l’Educazione Economica). Gode di buona salute questa nuova opzione liceale? La risposta, secondo Castrovilli, è per ora negativa: gli iscritti nelle classi […]
Forse già a partire dal prossimo anno scolastico gli alunni delle scuole primarie dovranno imparare anche il testo dell’inno nazionale. E’ stata infatti assegnata alla commissione Cultura della Camera in sede legislativa (quindi con un iter accelerato, che non richiede il passaggio in aula) la proposta di legge 4117 che prevede che l’inno ‘Fratelli […]
Si è svolta l’adunanza della sezione consultiva del Consiglio di Stato che doveva formulare il parere definitivo sui tre regolamenti di riforma delle scuole superiori che riguardano licei, istituti tecnici e professionali. La procedura prevede che il parere debba essere formalmente chiesto dal ministero, e si prevede che ciò possa accadere rapidamente,nel giro di […]
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