Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Tutti i sindacati della scuola più rappresentativi (Flc-Cgil, Cisl scuola, Uil scuola, Snals e Gilda) hanno inviato al ministro Profumo una lettera per sollecitare un incontro urgente sull’attuazione del decreto Semplificazioni che prevede all’articolo 50 che siano adottate, entro 60 giorni dall’emanazione del decreto stesso, linee guida inerenti l’attuazione dell’autonomia delle istituzioni scolastiche, organici funzionali […]
Dei 2,3 miliardi di fondi europei che il Governo ha sbloccato per il Sud, 400 milioni saranno destinati ad asili nido. Si tratta di una bella somma da spendere per i progetti europei finalizzati nelle quattro Regioni del PON (Campania, Puglia, Calabria e Sicilia). Nell’ultimo decennio i fondi europei per lo sviluppo secondo i […]
Dalla prof. Teresa Sicoli, amministratrice del gruppo internet “Io sto con gli ITP”, riceviamo l’argomentato documento che qui di seguito riportiamo integralmente, invitando i lettori interessati ad intervenire su questo tema o a proporne di nuovi scrivendoci come di consueto a botta_e_risposta@tuttoscuola.com. Comunicato dei Docenti di Laboratorio (ITP) Premesso che la […]
Nei giorni scorsi Tuttoscuola, nel commentare la notizia di fonte ministeriale che dava conto dell’ampliamento delle funzioni dell’anagrafe degli alunni disposta dalla legge sulle semplificazioni, ne auspicava l’estensione anche alla scuola dell’infanzia, statale e paritaria. Fino ad oggi l’anagrafe nazionale, prevista dal decreto legislativo 76/2005 sul diritto-dovere e istituita recentemente dopo una serie di […]
Nel monitoraggio delle Indicazioni, il cui commento sugli esiti finali è stato pubblicato a fine settimana dal Miur (www.istruzione.it), la scuola secondaria di I grado ha confermato di praticare maggiormente le Indicazioni per il Curricolo (Fioroni) rispetto a quelle Nazionali (Moratti). Il 38% delle scuole medie ha detto di praticare “molto” le Indicazioni Nazionali, […]
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