Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Non fa certamente notizia lo sciopero contro le prove Invalsi, proclamato, come avviene ritualmente ogni anno, dai Cobas e dai Comitati di base. E non fa nemmeno notizia la percentuale di adesione, se pur provvisoria, dello zero virgola. Quella dei Cobas sembra quasi l’azione dell’ultimo giapponese che continua in solitaria la sua guerra ideologica contro […]
Oggi, 30 aprile, ultimo giorno di Prove Invalsi 2024 per gli studenti di terza media, mentre da maggio svolgeranno le prove INVALSI 2024 gli alunni della primaria e quelli di seconda superiore. Pubblicato il calendario delle prova Invalsi 2024, suddiviso in base all’ordine e al grado di scuola. Prove INVALSI 2024: il calendario Prove INVALSI 2024, II […]
Ogni tanto riemerge il dibattito sulla distinzione tra misurazione e valutazione. Una distinzione ben chiarita in un classico testo di Aldo Visalberghi del 1955 (Misurazione e valutazione nel processo educativo, Edizioni di Comunità), ma che continua ad essere oggetto di fraintendimenti e polemiche, come si è ben visto anche recentemente sulla questione dell’inserimento dell’esito dei test […]
In un dettagliato servizio pubblicato sul Corriere della Sera dello scorso 8 marzo, Gianna Fregonara riporta un passaggio del decreto legge n. 19 del 2 marzo, art. 14, con il quale vengono apportate numerose modifiche normative derivanti dagli ultimi aggiustamenti del Pnrr, tra cui una che prevede che “in coerenza con la riforma del sistema […]
Anche in occasione della presentazione dei risultati di PISA 2022 l’OCSE ha ribadito che l’obiettivo strategico di questa indagine triennale, inaugurata nel 2000, è quello di mettere a disposizione dei decisori politici dei diversi Paesi partecipanti, aumentati nel tempo anche al di fuori del circuito OCSE, i dati relativi ai livelli di apprendimento raggiunti dagli […]
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