Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Al termine dell’anno scolastico 1999-2000 negli istituti statali di istruzione secondaria superiore il tasso più elevato di dispersione scolastica (o di abbandoni, se il termine aiuta a capire meglio il problema) era stato conseguito, al termine di cinque anni di percorso scolastico, dalla Sardegna che aveva perso per strada più di 12 mila dei 24.500 […]
In un breve articolo pubblicato sulla rivista online lavoce.info a firma di Erch Battistin, professore di statistica economica, e Antonio Schizzerotto, sociologo che si è spesso occupato di scuola, si sostiene che “Le prove Invalsi si configurano come un’importante base informativa per mettere a punto politiche scolastiche in grado di garantire una maggiore efficacia dei […]
A sostegno della loro tesi Battistin e Schizzerotto citano i risultati di uno studio condotto nel Trentino e in alcune zone limitrofe – collocate fuori della provincia ma simili sotto il profilo socio-economico – sugli effetti del decreto Fioroni (DM 80/07) con il quale, a partire dall’anno scolastico 2007/2008, erano stati di fatto reintrodotti gli […]
I dati del 2° Rapporto sulla qualità nella scuola di Tuttoscuola non sempre sono stati capiti e graditi da alcune Amministrazioni pubbliche, soprattutto quando riferiti alla dispersione scolastica. Alla base del fraintendimento ci sono alcuni elementi che è bene chiarire. A fronte dei dati “pesanti” rilevati dal Rapporto sulla dispersione (abbandoni) negli istituti […]
In una intervista rilasciata al Centro Studi Erikson Tullio De Mauro, professore emerito di Filosofia del linguaggio nell’Università di Roma La Sapienza ed ex ministro dell’Istruzione, torna sul tema dell’inclusione come priorità assoluta per una scuola realmente democratica. “Questa è una frontiera particolarmente difficile da varcare”, sostiene, “quella di far entrare nella scuola e dare […]
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