Tuttoscuola: Riforme Moratti

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Riforme Moratti

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Riforme Moratti: Altre Notizie

Altri dalla categoria

Secondo ciclo/4. Prime reazioni dei sindacati

Restando sul fronte sindacale, la CISL e la UIL hanno posto il problema delle rilevanti ricadute della riforma sul personale, e anche la GILDA ha sottolineato la “mancanza di un quadro generale, associato alla riforma degli ordinamenti, nel quale sia delineata una politica di intervento in favore del personale docente”. Lo Snals, che ha eletto […]

Secondo ciclo, prima mossa della Moratti

60 pagine di schede e tabelle, contenenti anche i quadri orari degli otto licei e dei relativi indirizzi (quelli del liceo tecnologico sono diventati 8), sono il “pacchetto” sul secondo ciclo fornito dal ministro Moratti ai rappresentanti delle Parti Sociali (circa 200) intervenuti all’atteso incontro del 13 gennaio. Il testo del documento illustrato dal ministro, […]

13 gennaio 2005/1. Parte il confronto sul secondo ciclo

Il giorno 13 gennaio 2005 le organizzazioni confederali dei lavoratori e i rispettivi sindacati scuola incontrano il ministro Moratti, che li ha invitati a un “confronto” sulla bozza di decreto legislativo sul secondo ciclo. Oggetto dell’incontro sono anche le proposte relative ai licei formulate dalle commissioni di esperti esterni nominate dallo stesso ministro (di […]

13 gennaio 2005/2. La CGIL affila le armi

“Ora, forse, è giunto il momento della verità“, perché quello sul secondo ciclo è “il decreto per antonomasia“: quello sul quale la legge 53/03 “prevede un’impostazione profondamente diversa” da quella che caratterizza l’attuale scuola italiana. L’articolo “Il” (decreto) è scritto in grassetto nel comunicato con il quale la CGIL scuola dà notizia della lettera […]

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