Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
Il numero di ottobre della newsletter educativa dell’OCSE (OECD Education and Skills Newsletter) ospita tra l’altro il testo di una ricerca, coordinata da Andreas Schleicher, direttore del settore Education and Skills, intitolata Learning from the Past, Looking to the Future: Excellence and Equity for all (International Summit on the Teaching Profession, OECD Publishing, Paris, https://doi.org/10.1787/f43c1728-en.). […]
Il numero di ottobre della newsletter di EI (Education International), organizzazione che associa 400 sindacati scuola di 172 diversi Paesi, pubblica un nuovo rapporto globale sulla condizione degli insegnanti nel mondo, curato da Greg Thompson, ricercatore della Queensland University of Technology (Australia). Il rapporto, costruito anche sulla base di interviste a 128 dirigenti sindacali ed […]
Il numero di settembre del sito online di EI (Education International, associazione cui aderiscono quasi tutti i più importanti sindacati degli insegnanti del mondo) è dedicato alla memoria dei docenti defunti in conseguenza della pandemia da Covid-19. La pandemia, si legge nel sito, oltre alla chiusura delle scuole e alla perdita di apprendimento, ha causato […]
L’ultimo rapporto Ocse sullo stato dell’istruzione Education at a glance 2021, pubblicato a Parigi lo scorso 16 settembre, non presenta novità rilevanti per l’Italia. Forse ce ne saranno a partire dall’anno prossimo (il rapporto esce con cadenza annuale), quando cominceranno ad essere considerati i rilevanti investimenti previsti dal nostro Paese in termini di spesa per l’istruzione, […]
Un nuovo rapporto Eurydice, pubblicato l’8 settembre 2021, fa il punto sull’istruzione e la formazione degli adulti in Europa (Adult education and training in Europe: Building inclusive pathways to skills and qualifications). Il rapporto mette a confronto gli attuali approcci alla promozione dell’apprendimento permanente, approfondendo in particolare la tematica delle politiche volte ad offrire opportunità […]
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