Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
Anche quest’anno il rapporto annuale dell’Ocse Education at a Glance (EAG) pone l’accento sulla necessità, che emerge a livello mondiale (vengono analizzati i sistemi educativi dei 38 paesi membri dell’OCSE, nonché di Argentina, Brasile, Bulgaria, Cina, Croazia, India, Indonesia, Perù, Romania, Arabia Saudita e Sud Africa) che venga rafforzato il legame tra la formazione iniziale […]
I risultati della “Deep Dive” (ricerca in profondità) Garanzia Infanzia. Analisi delle politiche, dei programmi e delle risorse per il contrasto alla povertà minorile e all’esclusione sociale in Italia – uno studio commissionato dall’UNICEF all’Istituto Cattaneo di Bologna in consorzio con Learn More (società di consulenza specializzata nell’analisi dei sistemi di apprendimento) e Codici (organizzazione che promuove percorsi di ricerca e trasformazione […]
Nel numero di ottobre della newsletter di Indire si dà notizia della pubblicazione di tre nuovi rapporti curati da Eurydice, la rete europea di informazione e comparazione tra i sistemi di istruzione nazionali. Il primo, intitolato “The structure of the European education systems”, presenta la struttura dei sistemi di istruzione e formazione – dall’educazione e […]
L’edizione 2022 del rapporto annuale dell’OCSE Education at a Glance, presentato a Parigi, sede dell’Organizzazione, e in contemporanea in altre capitali del mondo tra le quali Roma, riserva particolare attenzione all’istruzione terziaria, che nel 2021 ha raggiunto livelli record, ma occorrono ulteriori sforzi per svilupparne la parte che riguarda la formazione professionale superiore. La percentuale […]
L’ultimo numero della rivista online di EI (Education International) organo della omonima associazione mondiale dei sindacati degli insegnanti, fondata nel 1912 – per l’Italia ne fanno parte Flc Cgil, Cisl scuola, Uil scuola e Snals – fa il punto sulle misure adottate dai governi per combattere gli effetti prodotti dalla pandemia sui sistemi scolastici rilanciando […]
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