Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Quella che era stata da molti immaginata, prima delle elezioni, come la soluzione di governo più percorribile, anche se non priva di difficoltà – una maggioranza formata dal Pd e dal raggruppamento neocentrista che fa capo a Monti – ha dovuto fare i conti con tre dati di fatto che l’hanno resa impercorribile (a meno […]
Con l’esclusione di Mario Monti e, indirettamente, di Andrea Riccardi, nessun ministro del governo tecnico insediatosi nel novembre 2011 ha scelto di impegnarsi in politica. Così ha fatto anche Francesco Profumo che d’altra parte, fin dall’inizio del suo mandato, ha sempre detto di voler operare non sul terreno delle riforme (specie di quelle di ordinamento), […]
Nel programma elettorale del M5S, tra gli obiettivi politici sulla scuola, c’è quello di prevedere finanziamenti pubblici soltanto per le scuole statali, un obiettivo che, a cominciare da Bologna, potrebbe trovare presto applicazione. L’exploit ‘grillino’ ora spaventa anche in proiezione referendum sui fondi alle scuole paritarie di Bologna, in programma il 26 maggio. […]
Il volume, curato da Giuseppe Bertagna, è diviso in tre parti. La prima contiene un saggio dello stesso Bertagna sul rapporto tra scuola e lavoro, formazione e impresa. Il laboratorio viene presentato come “dispositivo didattico per collegare scienza, tecnica, lavoro e cultura nel più ampio scenario del rinnovamento di un sistema educativo sempre più centrato […]
Il testo, la cui autrice si è a lungo occupata della formazione iniziale e continua dei docenti di ogni ordine e grado, presenta una utile panoramica dei metodi più diffusi di progettazione e programmazione didattica, dalla programmazione per obiettivi a quella per mappe concettuali e per sfondo integratore. Particolare attenzione viene riservata alla programmazione modulare […]
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