Tuttoscuola: Dibattito

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Dibattito

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

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Le incognite degli emendamenti al DL 104

Le centinaia di emendamenti al decreto legge 104 sulla scuola, presentati nei termini, probabilmente metteranno a dura prova nelle prossime settimane i deputati della Commissione Cultura e Istruzione della Camera. Già in queste ore se ne sta esaminando l’ammissibilità, in vista della loro eventuale approvazione in sede referente prima del voto finale dell’aula. Difficilmente […]

Gli emendamenti contro i diplomifici dividono la maggioranza?

Il decreto legge 104 è arrivato in Parlamento preceduto dal giallo dell’art. 14 sulle scuole paritarie cancellato dal testo portato in Consiglio dei Ministri. Nell’articolo scomparso si parlava di limitazioni ai cosiddetti “diplomifici”, mediante il numero minimo di alunni per classe, il divieto di classi terminali collaterali, il confinamento degli studenti privatisti nel territorio […]

Carrozza: per la scuola non servono battute

I candidati alla segreteria nazionale del PD, chiamati a pronunciarsi sulle principali tematiche economiche e sociali del Paese e a delineare le soluzioni vincenti per uscire dalla crisi, non potranno eludere le questioni che riguardano l’istruzione. E non potranno cavarsela con slogan o semplici battute, eludendo l’approfondimento di proposte e di contenuti. Il […]

Santerini (Sc) presenta emendamento per l’inclusione scolastica

“Scelta Civica propone un emendamento al decreto Scuola, in linea con le osservazioni delle federazioni Fand e Fish, per rendere stabile la formazione degli insegnanti nel campo dell’inclusione scolastica e investire su questa linea. L’Italia non ha un sistema di formazione in servizio. Dotare gli insegnanti di competenze adeguate è dunque fondamentale se vogliamo alzare […]

Giovannini: Il capitale umano italiano è poco ‘occupabile’

L’indagine promossa dall’Ocse e realizzata dall’Isfol secondo cui gli italiani sarebbero in fondo alla classifica nelle capacità linguistiche e espressive fondamentali “dimostra quanto gli italiani siano poco occupabili”. Lo ha detto il ministro del Lavoro, Enrico Giovannini tornando sui dati diffusi ieri sulla scuola. Spesso, ha spiegato, non hanno le conoscenze necessarie. “Ne usciamo […]

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