L’intento del nuovo provvedimento legislativo in corso di emanazione, seppure giustificabile con l’esigenza di dare un contenuto più equo alla norme della legge 143/2004, finirà per creare ulteriori complicazioni sul piano dell’operatività degli uffici scolastici periferici. Un altro fronte di incertezza è costituito dalla necessità di procedere all’integrale rifacimento delle graduatorie di istituto da utilizzare […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Va dato merito alla redazione di Tuttoscuola di tenere alto l’interesse sulle problematiche del sistema istruzione con questo dossier condivisibile nelle soluzioni suggerite relativamente alle sei tematiche proposte. Tuttavia, per rendere operative in modo pragmatico almeno alcune delle soluzioni proposte manca, a nostro avviso, una presa di coscienza delle cause dal punto di vista degli […]
La valorizzazione della figura sociale e professionale dei docenti è una delle chiavi del miglioramento della qualità del sistema scolastico, forse la più importante. Per questo Tuttoscuola ne ha parlato diffusamente nel Dossier ‘Sei idee per rilanciare la scuola’ (punto 3) avanzando la proposta di introdurre un sistema di crediti formativi e professionali a cui […]
L’idea di individuare e premiare gli insegnanti ‘migliori’, e fondare su basi meritocratiche la differenziazione delle figure docenti, riaffiora carsicamente nel dibattito sulla scuola italiana (ed è in corso da tempo anche a livello internazionale), ma non ha portato finora ad alcuna soluzione concreta, almeno in Italia, dove l’unico criterio di avanzamento resta quello dell’anzianità […]
Nuova botta-e-risposta nella disputa tra abilitati attraverso i Tfa e futuri Pas. Dopo la risposta di Monica Guido all’email di Cristina Musarra, pubblichiamo ora la risposta di quest’ultima alla prima. Invitiamo altri lettori interessati a intervenire sull’argomento, o a offrire nuovi spunti di dibattito, a scriverci come di consueto a botta_e_risposta@tuttoscuola.com. — Gentile […]
Le sei piste di Tuttoscuola sono tutte importanti, e appropriate a una discussione connotata, come sempre si dovrebbe, dall’intreccio tra strategie e fattibilità. Chi opera per il miglioramento del sistema educativo deve dunque apprezzare l’iniziativa, anche per l’offerta di intervenire nel merito. La dichiarata parzialità dell’approccio – ma la parzialità, oggi, è una virtù necessaria […]
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