Tuttoscuola: Dispersione

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Dispersione

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Dispersione: Altre Notizie

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Convegno C.I.D.I. Milano: Dispersione zero e 90% diplomati

I calcoli dell’emorragia scolastica contenuti nel report elaborato da Tuttoscuola sui dati del Miur, in occasione della recente audizione presso la Commissione Istruzione della Camera dei Deputati, concorreranno ad arricchire il dibattito nel quadro del convegno promosso dal C.I.D.I. di Milano – Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti (con il patrocinio del Comune di Milano, […]

Dispersione al question time della Camera

Mercoledì 30 aprile il ministro Stefania Giannini, impegnata alla Camera a rispondere ad alcune interrogazioni parlamentari in question time, ha dovuto affrontare problematiche prospettate recentemente anche da Tuttoscuola, di cui una, la dispersione, esposta nel corso dell’audizione in commissione istruzione a Montecitorio. L’on. Milena Santerini (Per l’Italia), interrogante, ha ricordato che “entro il 2014 […]

Deleghe ai sottosegretari: competenze ottimizzate al meglio?

La consueta operazione di distribuzione delle deleghe ai sottosegretari di Stato (D’Onghia, Toccafondi e Reggi), decretata dal ministro Giannini la scorsa settimana, non si è tradotta questa volta nella individuazione, tra di essi, di una figura in qualche modo preminente: un po’ perché nell’attuale compagine di governo non è stato previsto per il Miur un […]

Il costo economico e sociale della dispersione

Quelle presentate nella precedente notizia sono le cifre simbolo del fallimento di un sistema educativo, come riconosciuto da alcuni parlamentari della stessa commissione VII (citiamo nell’ordine coloro che sono intervenuti nel corso dell’audizione: Milena Santerini, Maria Grazia Rocchi, Maria Marzana e Ilaria Capua, che ha coordinato l’incontro). Fallimento rilevante non solo sul piano pedagogico […]

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