Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Si conclude domani, 24 aprile, il sondaggio di opinione avviato un mese fa dal Ministero dell’Istruzione per conoscere il parere degli Italiani sul valore legale della laurea. Il ministro Profumo, che ha voluto questo sondaggio d’accordo con il presidente Monti dopo un dibattito senza esito in Consiglio dei Ministri, aveva messo le mani avanti […]
Strano destino quello del tempo pieno della scuola primaria. Dopo una vita tranquilla che per oltre vent’anni lo ha visto in costante crescita di domanda con conferma del tradizionale modello del doppio organico docenti per ogni classe, circa otto anni fa, con le riforme del ministro Moratti ha subito una prima destrutturazione che ne ha […]
È stato pubblicato nei giorni scorsi (www.istruzione.it) il report sul monitoraggio delle Indicazioni per la scuola primaria, condotto dall’Ansas in collaborazione con la Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici del Miur. Tra i diversi elementi che il monitoraggio ha messo in luce non c’è soltanto l’applicazione prevalente (ma non troppo) delle Indicazioni per il […]
Sulla materia degli standard nazionali di certificazione, già oggetto di delega, interviene anche l’art. 69 che oltre ad indicare ulteriori principi direttivi e criteri di costruzione del sistema pubblico nazionale di certificazione delle competenze, al comma 6 prevede linee guida, su proposta del Miur e Ministero del lavoro, quale strumento per definire standard omogenei di […]
Niente riforme, ha ripetuto il ministro Profumo sabato scorso intervenendo, tra qualche contestazione che ha coinvolto anche il ministro Fornero, alla Conferenza regionale sulla scuola organizzata dalla Conferenza Episcopale piemontese. Niente riforme perché la scuola in questo momento “ha bisogno di stabilità, di ritrovare un suo equilibrio”, e il compito di questo governo è […]
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