Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
L’analfabetismo è “un flagello simile a quello delle pandemie” di Aids, Tbc e malaria, e “rappresenta uno dei maggiori freni allo sviluppo”. Lo ha affermato nel Benin il Papa nella esortazione apostolica per il sinodo dell’Africa. “L’analfabetismo – ha affermato Benedetto XVI – rappresenta uno dei maggiori freni allo sviluppo. È un flagello […]
La nostra lettrice Alessandra Nespeca ci ha scritto per raccontare la loro esperienza circa il progetto scolastico europeo “Pss – Promoting Social Skills amongst Students” (“Promuovere le abilità sociali degli studenti”), progetto di cui sono partners italiani l’Agenzia per lo Sviluppo Empolese Valdelsa e il Centro Studi Bruno Ciari. Invitiamo tutti gli altri lettori […]
Il progetto, in versione pilota, era partito durante il governo laburista, ma l’attuale compagine governativa lo ha fatto proprio, annunciando fin dallo scorso anno di volerlo estendere a tutto il territorio nazionale. Ora si conoscono anche i dettagli dell’iniziativa. Il governo britannico intenderebbe, infatti, offrire alle famiglie più svantaggiate 15 ore gratuite di […]
Sono stati pubblicati nei giorni scorsi, a cura della Commissione europea, due rapporti che raccolgono gli esiti delle ultime rilevazioni internazionali relative alle competenze dei 15enni europei in scienze e in matematica. Androulla Vassiliou, commissario europeo per l’istruzione, la cultura, il multilinguismo e la gioventù, nell’introduzione al volume dedicato alla matematica, sottolinea l’importanza […]
Tra le più recenti pubblicazioni della Commissione europea, va considerata quella che raccoglie in un complesso organico le rilevazioni sulle competenze in Scienze dei 15enni dei 31 Paesi europei solitamente coinvolti nelle rilevazioni internazionali. L’insegnamento scientifico fa parte delle competenze chiave che debbono possedere i giovani cittadini europei, tuttavia lo studio evidenzia come […]
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