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Paritarie, FISM Lombardia: ‘Sono un servizio pubblico e parte integrante del sistema nazionale di istruzione’
Il presidente FISM Lombardia, Giampiero Redaelli, già presidente FISM Nazionale, con una nota ha replicato alle dichiarazioni di Giuseppe D’Aprile, Segretario generale della UIL Scuola, che nei giorni scorsi – commentando lo stanziamento di oltre 750 milioni di euro a favore delle scuole paritarie previsto dai decreti firmati dal Ministro Valditara – ha parlato di […]
Cittadinanza, Haroun Fall: ‘Necessario riconoscerla a chi completa il ciclo di studi’. L’intervista
Di Sara Morandi Haroun Fall inizia la sua carriera con una passione per il calcio, giocando nella squadra giovanile della Juventus. Tuttavia, in giovane età, si iscrive a un corso di teatro. La sua prima apparizione televisiva avviene nel 2009 nella rubrica “I Criticoni” all’interno della trasmissione per ragazzi “Trebisonda”. Tra il 2011 e il […]
Stalking e minacce a maestra, arrestati genitori di un alunno
Un caso drammatico di violenza verbale e intimidazioni ai danni di una maestra scuote la comunità di Segni, un piccolo comune di circa 9.000 abitanti alle porte di Roma. La vicenda, che si è protratta per quasi due anni, ha visto una coppia di genitori perseguitare l’insegnante del loro figlio, accusata di essere la causa […]
Inclusione in crisi? La storia di Tommaso, 15enne con forma severa di autismo, rifiutato da 31 scuole. Valditara: ‘Non è tollerabile, garantire diritto all’istruzione’
Tommaso ha 15 anni ed affetto da una forma severa di autismo. Nonostante gli sforzi dei genitori per trovare una scuola adatta, Tommaso è stato rifiutato da ben 31 istituti, tra cui anche scuole private. Una vicenda che non è un caso isolato, come dimostra anche la storia di Yana, compagna di Tommaso alle scuole […]
I Patti Educativi di Comunità protagonisti al Forum UNESCO 2024: un modello italiano per la trasformazione dell’istruzione
Il nostro mondo affronta sconvolgimenti complessi, opportunità uniche e futuri incerti. In che modo l’istruzione può essere all’altezza delle sfide future, non solo per reagire, ma anche per contribuire a plasmare il futuro? Questa è stata la domanda centrale attorno alla quale si è sviluppato il confronto durante il Forum internazionale dell’UNESCO 2024 sul futuro […]