I Direttori dei Servizi Generali e Amministrativi hanno “maggiori responsabilità ed è logico che ci sia un diverso trattamento economico” (Colturani, Cisl Scuola). “La remunerazione per i responsabili di segreteria è un riconoscimento dovuto” (Di Menna, Uil Scuola). Confrontare gli stipendi dei docenti con quelli degli ex segretari “è un paragone improponibile: gli insegnanti non […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Un miliardo di euro per la scuola del Mezzogiorno d’Italia. E’ lo stanziamento previsto nel Piano d’azione per il Sud presentato a Palazzo Chigi dal Premier Mario Monti e dal ministro dell’istruzione, università e ricerca Francesco Profumo. Le regioni beneficiarie sono quelle dell’Obiettivo ‘Convergenza’: a Calabria, Campania, Puglia e Sicilia andranno complessivamente 974,30 milioni […]
Il Miur con provvedimento prot. 9224 del 13 dicembre ha disposto l’assegnazione dei contributi ai Comuni per gli oneri dovuti dalle istituzioni scolastiche statali per il pagamento della tassa relativa alla raccolta e smaltimento dei rifiuti solidi e urbani (TARSU). Complessivamente ai Comuni vengono assegnati 38.734.000 euro. Per la prima volta, in applicazione […]
Il ministro dell’Istruzione Francesco Profumo ha visitato stamani il liceo scientifico statale ‘Banzi Bazolì di Lecce, una scuola che “costituisce un esempio, – ha detto il ministro – un salto a livello cittadino, nazionale e internazionale“. Il liceo scientifico infatti si è imposto all’attenzione del mondo della formazione riscuotendo riconoscimenti sia in Italia sia […]
L’Umbria si adeguerà all’obbligo di realizzare nuovi istituti comprensivi verticali, con almeno mille ragazzi dalla materna fino alla media inferiore, e alla riduzione delle direzioni scolastiche sotto i 600 alunni – con la deroga di 400 per le zone svantaggiate – facendo valere la media regionale complessiva degli studenti, piuttosto che il criterio numerico calcolato […]
La settimana scorsa una rappresentanza della Conferenza delle Regioni ha discusso di dimensionamento delle istituzioni scolastiche con rappresentanze amministrative e istituzionali del Miur, in vista dell’applicazione della legge 111 che ridisegna la rete scolastica del 1° ciclo. A fine ottobre la Conferenza aveva avanzato al Miur tre richieste: il parametro numerico relativo […]
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