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Test Invalsi, la questione è lo standard
Il problema della partecipazione dei disabili, soprattutto di quelli con disabilità intellettiva, non è nuovo, ed è stato discusso a livello sia internazionale (per le prove Ocse-Pisa e IEA) sia nazionale (prove Invalsi). La decisione, a entrambi i livelli, è stata quella di non considerare i dati relativi ai risultati ottenuti dagli alunni disabili qualora […]
La Cisl Scuola a congresso chiede investimenti nella conoscenza
“Si investa sulla scuola, si apra una stagione contrattuale che valorizzi il lavoro del personale, favorendo il rinnovamento e la crescita di qualità del sistema“. Questo il messaggio che Francesco Scrima lancia in apertura del 5° congresso nazionale della Cisl Scuola, che si svolge a Firenze da oggi a giovedì.
“Siamo ben consapevoli – […]
Lispezione a chi spetta?
Appena le agenzie di stampa hanno battuto la notizia delle maestre accusate di violenza su alcuni bambini, prima ancora di capire se il luogo del misfatto era un asilo nido o una scuola dell’infanzia, un comunicato ministeriale informava che il neo-ministro Carrozza aveva disposto un’immediata ispezione nella scuola interessata: una tempestività segno di attenzione e […]
Test Invalsi/4. La questione è lo standard
In effetti il problema della partecipazione dei disabili, soprattutto di quelli con disabilità intellettiva, non è nuovo, ed è stato discusso a livello sia internazionale (per le prove Ocse-Pisa e IEA) sia nazionale (prove Invalsi). La decisione, a entrambi i livelli, è stata quella di non considerare i dati relativi ai risultati ottenuti dagli alunni […]
Test Invalsi/5. Scarsa attenzione del Miur alle condizioni di contesto
Nelle giornate tra il 7 e il 16 maggio, si sono svolte le prove Invalsi. L’evento è stato accompagnato da fenomeni di rifiuto e boicottaggio che indicano con chiarezza la necessità di accompagnare mutamenti di questa natura ed importanza con un’opera di informazione che riduca lo spazio di quanti fanno la scelta, il più delle […]