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Sindacati: no a blocco contratti
In serata le agenzie hanno battuto la notizia che i sindacati della scuola hanno concordato una posizione unitaria sull’ipotesi di un nuovo blocco dei contratti dei dipendenti pubblici, bocciando ogni ulteriore stop alleretribuzioni.
I sindacati della scuola invitano il Governo ad aprire le trattative per il rinnovo dei contratti di lavoro e annunciano, in mancanza di risposte, […]
Attentato alla scuola di Brindisi, ergastolo per l’autore del reato
La rabbia accumulata per una presunta ingiustizia subita: è il movente che avrebbe spinto Giovanni Vantaggiato all’attentato così insensato e tragico davanti alla scuola ‘Morvillo-Falcone’ di Brindisi che il 19 maggio dell’anno scorso causò la morte di una ragazza sedicenne, Melissa Bassi, e il ferimento grave di altre otto studentesse e di un passante.
[…]
I ‘congelati Ssis’ chiedono l’inserimento delle GaE
Pubblichiamo la lettera che diversi Sissini ci stanno inviando in conoscenza circa la loro petizione al ministro Maria Chiara Carrozza, alle commissioni interessante di Camera e Senato della Repubblica, e alle organizzazioni sindacali, per l’inserimento dei “congelati SSIS” nelle Graduatorie ad Esaurimento.
Invitiamo i lettori a intervenire sull’argomento, o a proporre nuovi temi di […]
Carrozza affronti il tema della valutazione
Le linee programmatiche che il ministro Carrozza ha presentato alle commissioni istruzione di Camera e Senato hanno ottenuto un generale apprezzamento, anche se qualcuno le ha giudicate un po’ ambiziose. Sono di grande respiro, ispirate da una forte tensione etica e istituzionale e da una concreta consapevolezza delle criticità che attraversano il mondo della scuola […]
Tempo di esami: da mito a rito
La settimana si apre oggi all’insegna degli esami conclusivi del primo e del secondo ciclo. Gli esami, come è noto, sono in Italia previsti dalla Costituzione “per la ammissione ai vari ordini e gradi di scuole o per la conclusione di essi” (art. 33, comma 5), e sono stati pensati anche in funzione del controllo […]