Tuttoscuola: Carriera

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Carriera

Immissione in ruolo insegnanti religione cattolica

Da Berlinguer a Baccini: continua il no Cgil al ruolo dei docenti di religione

Su una questione Cgil-scuola e Cisl-scuola non sono per niente d’accordo: il ruolo dei docenti di religione cattolica. Contraria la prima, favorevole la seconda. Già ai tempi di Berlinguer la Cgil-scuola si era radicalmente opposta a due iniziative legislative: quella della parità scolastica e quella dell’immissione in ruolo dei docenti di religione cattolica. Per quest’ultima […]

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Carriera: Altre Notizie

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“Essere dirigente della scuola oggi” è il titolo di un’indagine su “identità, ruolo e sviluppo professionale dei Capi di istituto” promossa congiuntamente dalla ANP, associazione sindacale e professionale dei dirigenti scolastici, e da La Fabbrica, agenzia di comunicazione educativa. La ricerca, curata dal noto sociologo Nadio Delai, di scuola Censis (ne è stato il […]

No alle graduatorie a esaurimento per i D.S.

Al convegno ANP-La Fabbrica, che si è svolto nel pomeriggio dello scorso 7 novembre, era prevista la presenza del ministro Carrozza, ma proprio in quelle ore il Senato convertiva in legge il decreto ‘L’istruzione riparte’. Assenza giustificata dunque per il ministro, ma sarebbe stato interessante ascoltare le sue valutazioni sulla figura e sul ruolo dei […]

Sistema nazionale di Valutazione: il nodo del consenso

Le prime mosse per l’avvio del nuovo Sistema Nazionale di Valutazione-SNV (di cui al DPR 80/2013) hanno riproposto il problema del rapporto tra INVALSI e mondo della scuola. La valutazione e la conseguente premialità della scuola sono questioni spinose e complesse, date anche le grandi dimensioni numeriche coinvolte. La realizzazione a velocità sostenuta e qualche […]

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