Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Anche la Cisl-scuola, come la Cgil-scuola e lo Snals, critica senza mezzi termini la sperimentazione dei licei a 4 anni, giudicandola una sortita superficiale e avventurosa Scrima, segretario generale del sindacato cislino, ha dichiarato che l’autorizzazione che il ministro Carrozza ha concesso ad un Istituto di Scuola Secondaria Superiore per un percorso scolastico da […]
”Il governo Monti preferì non inserire una soglia alle possibili penalizzazioni degli atenei. La decisione di spingere all’estremo possibile la meritocrazia non è stata accompagnata da un pavimento che potesse in qualche modo attutire le conseguenze di una caduta di risorse e di assunzioni. Su questo punto credo che sia possibile operare. Ma smettiamola di […]
Non è vero che l’Italia spende poco per il suo sistema di istruzione. E’ vero invece che spende male, cioè che i risultati ottenuti dagli studenti non sono proporzionati allo sforzo economico, come dimestrano varie indagini comparative internazionali, la più recente delle quali, la PIAAC, mette l’Italia in coda alla classifica di 24 Paesi per […]
Dopo l’Anief anche la Flc Cgil e lo Snals contestano la sperimentazione avviata dal ministro Carrozza finalizzata a ridurre di un anno la durata del percorso di studi della scuola secondaria di secondo grado, “Continua a non convincerci“, dice il segretario della Flc-Cgil, Mimmo Pantaleo. “Nel merito, perchè si affronta il tema della durata dei cicli scolastici con […]
Sulla sperimentazione del liceo a 4 anni il ministro Carrozza, oltre ad approvarla con decreto, ha personalmente espresso un apprezzamento, dicendo che “se questo corso ci fosse stato quando ero studentessa, anch’io mi sarei iscritta ad una scuola come la vostra.” Il ministro ha detto di più sulle prospettive della sperimentazione, facendo suo il progetto del […]
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