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Maestro prevalente - unico

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Quando si parla di imparare le lingue, italiani e inglesi sono accomunati dallo stesso pregiudizio: non siamo capaci, non siamo portati, non ci interessa. Alcuni paesi, ad esempio nell’Europa del nord, parlano fluentemente inglese già da ragazzi, mentre altri, come Italia, Francia e Spagna sembrano avere difficoltà anche da adulti. Ma da dove deriva questa […]

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Maestro unico. Modello non prescrittivo

Già lo aveva anticipato la delibera della Corte dei Conti con cui a giugno era stato registrato il Regolamento di riordino del primo ciclo (dpr 89/2009), come Tuttoscuola aveva immediatamente rilevato le settimane scorso. Ora è ufficiale. Il modello del docente unico nella scuola primaria non è prescrittivo e le scuole, secondo le prerogative […]

20 mila classi con il docente unico

L’entrata in vigore del dpr 89/2009, il regolamento di riordino del I ciclo pubblicato ieri sulla Gazzetta Ufficiale, rende certa e operativa dal prossimo anno scolastico la riforma Gelmini del docente unico. Le oltre 20 mila classi prime di scuola primaria, funzionanti da settembre a 24, 27 oppure a 30 ore, non saranno più organizzate a modulo secondo la […]

Maestro unico/1. Tanto rumore per nulla?

Il modello del docente unico “viene sì indicato come modello da privilegiare nell’ambito delle possibili articolazioni del tempo-scuola, ma pur sempre ‘tenuto conto della richiesta delle famiglie e nel rispetto dell’autonomia scolastica’”. Questo importante chiarimento è stato fornito dallo stesso Ministero alla Corte dei Conti, su precisa richiesta di quest’ultima, nel corso degli incontri […]

Maestro unico/2. L’apprendimento come variabile indipendente

Se questa interpretazione, per così dire estensiva, della flessibilità della norma, non sarà contraddetta da disposizioni ministeriali più restrittive, potrebbe venir meno una delle più dure ragioni di polemica sulle novità introdotte dall’attuale governo nel funzionamento della scuola primaria: quella riguardante il maestro unico, inteso come figura dominante nella classe, responsabile dell’insegnamento di tutte le […]

Primi apprezzamenti per il modello flessibile di maestro unico

Il modello organizzativo del maestro unico nella scuola primaria avrà, dunque, flessibilità di attuazione, secondo le prerogative dell’autonomia scolastica. La notizia, data in anteprima da Tuttoscuola (Modello del docente unico non prescrittivo, del 9 giugno), secondo cui i funzionari ministeriali hanno dato questa interpretazione aperta del modello del maestro unico in sede di incontro presso […]

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