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Nuove Indicazioni Nazionali e CSPI: un parere costruttivo per una scuola in costante sviluppo
Il Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI) ha recentemente fornito il suo parere Prot. n. 28754 del 30.06.2025 sullo Schema di Regolamento recante “Indicazioni nazionali della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione”. Riunitosi in seduta plenaria il 27 giugno 2025, il CSPI ha svolto un’opera puntuale e responsabile di lettura del testo introduttivo alle […]
Piccolo è bello (e anche buono) per le scuole cattoliche
È appena uscito il Quarto Monitoraggio della qualità della scuola cattolica in Italia e vogliamo provare a sviluppare qualche considerazione a partire dalla grande quantità di dati che mostrano la buona qualità e i risultati positivi di queste scuole. Il rapporto completo è liberamente scaricabile dal sito www.scuolacattolica.it. Il monitoraggio è stato pubblicato dal Centro […]
Tracce Maturità 2025 fuori ‘programma’: da Pasolini a Borsellino, una prova che chiede pensiero, non memoria
Come ogni anno, la scuola vive i suoi 10 minuti di notorietà con gli esami di Maturità. Per essere precisi, 5 minuti sono dedicati alla prima della prova di italiano, e gli altri 5 alla mattina successiva quando testate specializzate e generaliste fanno a gara a comunicare per primi i temi e gli autori della […]
Seggi nelle scuole: diritto al voto versus diritto all’istruzione
Ogni anno, anche più volte all’anno, il Ministero dell’interno con i Comuni stabiliscono i luoghi dove si eserciterà il diritto al voto. Contemporaneamente sanciscono, di fatto, la violazione del diritto allo studio, all’istruzione perché molti di questi luoghi sono identificati nelle scuole. Il paradosso si esercita nel fatto che migliaia di scuole in tutto il […]
Scuola, realtà e narcisismo: seguire Hannah Arendt per liberarsi dalla banalità del male
In un’epoca dominata dal narcisismo individualista e dall’onnipresenza deglialgoritmi, la scuola si trova davanti a una sfida cruciale: come coltivare una conoscenza autentica, capace di aprire alla realtà e di formare cittadini consapevoli e pensanti. Prendendo spunto dal pensiero di Hannah Arendt e dalle riflessioni contemporanee di studiosi come Miguel Benasayag e Byung-Chul Han, questo […]