Altri dalla categoria
Il ruolo dell’insegnante oggi: vocazione, difficoltà e valorizzazione professionale
Essere insegnanti nel contesto contemporaneo significa abbracciare una missione complessa e poliedrica, che va oltre la semplice trasmissione di conoscenze. Il docente non è solo un trasmettitore di informazioni, ma un mentore, una guida, un faro di speranza in una società in continua trasformazione. L’insegnamento oggi si configura come una vocazione che richiede non solo […]
Insonnia da DSGA
Buongiorno carissimi! Ho una notizia buona e una cattiva: la prima è che ho scoperto perché non dormo due ore per notte, la seconda è che ho scoperto perché sto sveglia due ore per notte, e riguarda appunto noi tutti e la scuola. Cominciamo dal principio: ero andata a Santa Maria Nova (*) dall’otorino perché […]
Inaugurato il primo ITS italiano ad Addis Abeba: un passo strategico per la scuola e l’istruzione nel mondo
Per capire l’importanza della scuola italiana all’estero probabilmente è necessario aver lavorato all’estero. Fino a che si è in Italia lo si intuisce a livello teorico ma è difficile comprenderne in pieno la forza e l’importanza. La giornata di oggi, segnata dall’avvio del primo ITS all’estero, ad Addis Abeba, è straordinaria, storica. Ed è […]
Roba da DSGA
Buongiorno a tutti, Sì, sono una DSGA come tanti di voi. In incognito certo, perché ho da levarmi certi sassolini dalle scarpe… Come dicono le maestre: “La rabbia va agita (?) altrimenti somatizza”, cioè, tradotto per noi poveri ATA: “Più accumuli dentro e più ulcera ti viene”. E poi, perdonatemi, sono conterranea di quel di […]
Rileggiamo le Indicazioni Nazionali del 2012 prima che scompaiano
Il ministro Valditara ha annunciato di voler rivedere il testo delle Indicazioni nazionali, tanto del primo quanto del secondo ciclo. Questo annuncio, e l’insediamento di una commissione nazionale incaricata di tale compito, ha suscitato meraviglia e perplessità, soprattutto in relazione alle Indicazioni del primo ciclo. Le Indicazioni nazionali per la scuola dell’infanzia e del primo […]