Tuttoscuola: Dirigere la scuola

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Dirigere la scuola

Sperimentazione scuole secondaria

Sperimentazione/2. Fioroni apre alle Regioni

La decisione di sospendere, sine die, il decreto n. 775, il ministro Fioroni l’ha presa alla vigilia della Camera di Consiglio del Tar Lazio, prevista per il 1 giugno 2006, dopo incontri e colloqui con l’assessore Silvia Costa, coordinatrice degli Assessori Regionali per l’istruzione In realtà il progetto d’innovazione della Moratti era solo un’anticipazione formale, […]

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

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Sale a oltre 58 milioni di euro il valore complessivo del pacchetto di interventi tempestivamente stanziati dalla Regione Lombardia per la ricostruzione delle zone del Mantovano gravemente danneggiate dal terremoto che ha colpito la limitrofa Regione Emilia-Romagna. Su proposta dell’assessore all’Istruzione, Formazione e Cultura Valentina Aprea, di concerto con l’assessore alla Semplificazione e Digitalizzazione […]

Spending review, il Pdl chiede di chiarire le competenze sulla scuola

Chiarire le competenza dello Stato e quelle delle Regioni in ambito scolastico. Lo hanno chiesto mercoledì 11 luglio in aula a Montecitorio i deputati Pdl Elena Centemero (commissione Cultura) e Simone Baldelli (commissione Lavoro) in una interrogazione al ministro dell’Istruzione Università e Ricerca Profumo. “In particolare – hanno sottolineato i deputati Pdl – serve […]

Risoluzione al Senato sul dimensionamento scolastico

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Parlando a Firenze venerdì scorso in occasione di un convegno per la presentazione del progetto ‘Smart Cities’ il ministro Francesco Profumo ha ribadito la sua convinzione che sia necessario trovare nuove risorse per la scuola valorizzandone il ruolo: una priorità per l’Italia, ha detto, anche perché la vasta rete delle scuole, molte delle quali sono […]

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