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Appello per sanare la questione dei residui attivi delle scuole
Un gruppo di Presidenti dei Consigli di Istituto, Dirigenti Scolastici, Direttori dei Servizi Generali e Amministrativi, Rappresentanze Sindacali Unitarie, hanno rivolto un appello ai ministri Profumo e Grilli per cercare di risolvere l’annoso problema dei cosiddetti residui attivi dei bilanci delle Istituzioni Scolastiche statali
“Da più di sette anni, da un esercizio finanziario all’altro, […]
L’Anci chiede di escludere le assunzioni scolastiche dal Patto di Stabilità
“Un intervento urgente finalizzato ad escludere dal computo delle spese di personale quelle strettamente indispensabili alla erogazione dei servizi educativi e scolastici“. È questa la richiesta di molti sindaci di Comuni grandi e meno grandi, tra cui Torino, Carpi, Firenze, Giaveno, Trieste, Venezia, Pisa, che insieme a molti altri hanno firmato una petizione promossa dall’Anci. […]
Università tra scuola e lavoro: verso una formazione integrata (Bergamo, 30/11)
Venerdì 30 novembre 2012, dalle 10 alle 13, all’Università degli Studi di Bergamo, sede di via dei Caniana 2, sala Galeotti, è in programma la tavola rotonda “Università tra scuola e lavoro: verso una formazione integrata” per la presentazione della pubblicazione: “Libro bianco per la governance. Dalla scuola all’università”, a cura di Emanuela Casti, con […]
Scuola-lavoro: la Lombardia corre
Una serie di iniziative pubbliche, che vedono protagonisti il presidente della Regione Lombardia Roberto Formigoni e l’assessore all’Istruzione, Formazione e Cultura (ma ora con delega anche all’Occupazione e Politiche del Lavoro) Valentina Aprea, mostrano il particolare impegno della Regione sul tema della transizione dalla scuola al lavoro.
La Lombardia, da questo punto di vista, […]
Sono gli italiani i dirigenti scolastici più vecchi (e con meno poteri) dEuropa
In Francia (al cui modello centralizzato di amministrazione scolastica si è storicamente ispirato quello italiano) i concorsi a preside – o a dirigente scolastico, per usare un linguaggio ‘educationally correct’ – si fanno ogni due anni.
In Inghilterra, Paese a tradizione scolastica decentrata, non ci sono concorsi perché gli headteacher sono scelti in genere […]