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Insediato l’Osservatorio su edilizia scolastica
L’Osservatorio sull’edilizia scolastica sarà un “luogo di confronto e discussione fra tutte le istituzioni coinvolte, ma anche e soprattutto un luogo di decisione, una sorta di sportello unico dell’edilizia scolastica”. Così il Sottosegretario all’Istruzione, Università e Ricerca Davide Faraone ha aperto oggi la riunione di insediamento al Miur dell’Osservatorio sull’edilizia scolastica, tornato finalmente a riunirsi […]
Al via ‘Protocolli in rete’, la vetrina digitale del Miur
È in linea da ieri “Protocolli in Rete“, la vetrina digitale in cui il Ministero dell’Istruzione inserirà tutti i protocolli siglati sul digitale. Uno strumento nuovo, rende noto il Miur, per consentire alle scuole di migliorare la loro dotazione tecnologica, aderendo agli accordi siglati dal Ministero con aziende, associazioni, enti e fondazioni, che offrono gratuitamente […]
La miopia laica del presepio vietato
Le cronache delle settimane scorse hanno dato notizia – e da qualche anno non è la prima volta che capita – di dirigenti scolastici che vietano il presepe nella scuola in nome della laicità e del rispetto delle minoranze presenti.
Quando non sono i dirigenti a vietarne l’allestimento, sono spesso gli insegnanti, più o […]
X Congresso ANP: l’autonomia è la chiave di tutto
“Sotto il pretesto di dover tenere sotto controllo la spesa pubblica, il Ministero dell’Economia ha esteso il suo potere su tutte le pubbliche amministrazioni, trasformandole da centri di indirizzo in centri di costo, da tenere a bada e da smagrire in qualunque modo. Il risultato è che le autonomie locali, fra cui le scuole, si […]
Congresso ANP: Rembado confermato presidente
Si è concluso a Roma, dopo quattro giorni di lavori, il X Congresso nazionale dell’ANP (Associazione Nazionale Dirigenti e Alte Professionalità della scuola). L’ANP, costituita nel 1987 come Associazione Nazionale Presidi, si è aperta con questo Congresso alla rappresentanza di tutte le dirigenze pubbliche, riconoscendo in ciò l’esigenza di riaffermare l’unicità della funzione dirigenziale in […]
