Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Il capitolo «Processi formativi» del 51° Rapporto Censis, presentato a Roma venerdì scorso, dedica particolare attenzione ai dirigenti scolastici che, secondo una indagine effettuata dall’istituto fondato da Giuseppe De Rita su un campione di circa 1000 interessati, appaiono stressati (la sintesi del Rapporto parla di «rischio di burn out») dagli impegni di lavoro, al primo […]
È questo un periodo, come ogni tanto accade, nel quale torna di attualità sui media il tema delle bocciature. Questo si verifica quando tutto intorno sembra prevalere il “pensiero debole” sulla scuola, l’idea che per recuperare motivazione si debba ricorrere alla selezione che sola ristabilisce il valore del merito, lasciando da parte l’approccio ideologico della […]
Chi pensa al sapere può selezionare facilmente: per chi non è adatto all’otium infatti c’è il negotium, peccato che la distinzione non sia così chiara come un tempo, complice il progresso tecnologico. È la motivazione che indurrà gli allievi all’impegno ed educherà al sacrificio. Chi vuole raggiungere delle competenze, cosa di cui oggi i docenti […]
Essere un insegnante pare essere diventato elemento di discriminazione: un fatto che desta grandissima preoccupazione – dichiara Uil Scuola -, non solo e non tanto perché la discriminazione è sempre da condannare, ma perché indirizzata ad una insegnante che dovrebbe, per funzione e status, rappresentare istituzionalmente, l’educazione, l’integrazione e la tolleranza, l’identità e la coscienza di […]
C’era una volta l’articolo 185 del Testo Unico (decreto legislativo 297/1994) che al comma 3, a proposito della Commissione d’esame di licenza media, prevedeva: “La Commissione esaminatrice dell’esame di licenza è composta di tutti i docenti delle terze classi della scuola che insegnino le materie di cui al primo comma; nonché i docenti che realizzano […]
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