Altri dalla categoria
Ocse: Italia ultima per lettura e matematica (dati 2012-13)
L’Italia è il Paese Ocse con la maggior percentuale di giovani in eta’ lavorativa (16-29 anni) e adulti (30-54) con scarse competenze di lettura, rispettivamente il 19,7% e il 26,36%. Lo riporta l’organizzazione in un rapporto su disoccupazione giovanile e competenze, basato su dati 2012-13.
L’Italia ha inoltre la percentuale più elevata di persone […]
Rusconi (ANP) sui DS: sceriffi no, ma neanche notai
Mario Rusconi, responsabile regionale dell’ANP del Lazio e vicepresidente nazionale della stessa Associazione, risponde alle domande che Tuttoscuola sta rivolgendo ad alcuni dei protagonisti dell’attuale fase di confronto e scontro sul Disegno di legge ‘Buona Scuola’, e in particolare su quello che è diventato il più importante nodo politico della legge, quello delle competenze […]
A scuola di #coding: 300.000 studenti coinvolti
Oltre 300.000 studenti protagonisti e quasi 16.500 classi coinvolte. Sono i numeri che descrivono la partecipazione delle scuole all’iniziativa “Programma il Futuro”, il progetto lanciato a settembre scorso dalla collaborazione tra il MIUR e il CINI (Consorzio Interuniversitario Nazionale per l’Informatica) per introdurre i primi rudimenti della programmazione informatica, il #coding, tra i banchi in maniera semplice, […]
Italiaonline realizza un secondo laboratorio di informatica (Liceo Virgilio, Roma)
Dopo l’aula informatica del liceo Volta di Milano, Italiaonline ha inaugurato il laboratorio d’informatica del liceo Virgilio di Roma. Si tratta di uno dei tre laboratori d’informatica che Italiaonline ha contribuito ad allestire in tre licei scientifici d’eccellenza italiani* – il liceo Volta a Milano, l’istituto Ulisse Dini a Pisa e il liceo Virgilio a Roma – […]
Il contrasto alla Buona Scuola colpisce senza ragione lInvalsi
Da tutta questa vicenda della contestazione alla Buona Scuola l’Invalsi esce, in modo imprevisto fino a tre settimane fa, un po’ ammaccato.
E pensare che le prove per la rilevazione degli apprendimenti non erano per niente comprese tra i motivi della protesta, visto anche che la valutazione del sistema d’istruzione non era stata nemmeno […]