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Il 95% degli istituti si è autovalutato
Alta partecipazione delle scuole italiane, statali e paritarie, alla prima attività prevista dal Sistema Nazionale di Valutazione (SNV) avviato in autunno dal Ministro Giannini con l’obiettivo di arrivare, entro luglio, all’elaborazione dei primi Rapporti di autovalutazione delle istituzioni scolastiche.
Circa il 95% degli istituti ha intatti compilato nei tempi previsti (7 marzo 2015) il […]
Finlandia: studio per argomenti, non per materie
Dal 2020 la Finlandia introdurrà una rivoluzione nell’insegnamento di scienze, matematica, storia e altre materie per i ragazzi di 16 anni in su, cioè negli istituti superiori.
L’insegnamento non avverrà più per materie e gli studenti finlandesi studieranno per “argomenti”, scrive il quotidiano britannico The Independent, che ha dedicato alla ‘svolta finlandese’ un apposito […]
Cenerini (ADI) sul Ddl: dilettanti allo sbaraglio…
Alessandra Cenerini è la presidente della Associazione Docenti e Dirigenti scolatici Italiani (ADI), la nota e dinamica organizzazione bolognese impegnata da anni sul fronte della ricerca e della progettazione educativa. Attività realizzate anche attraverso una serie di seminari internazionali di rilevante interesse e originalità, e anche per questo sempre molto affollati. Tuttoscuola le ha rivolto […]
Ddl: un iter avventuroso
L’esordio del disegno di legge che ha lasciato ‘basita’ (parole sue) il ministro dell’Istruzione per il subitaneo abbandono dell’ipotesi del doppio provvedimento (decreto legge più disegno di legge) è stato faticoso, tanto che non si è ancora del tutto certi che il testo sul quale lavorerà nei prossimi giorni la commissione Cultura della Camera sia […]
Abruzzo: priorità agenda digitale
In Abruzzo, in coerenza con la filosofia di “servizio alla scuola”, il progetto “abruzzoscuoladigitale”, che rappresenta un’evoluzione di quanto finora realizzato, mira a consolidare l’innovazione digitale con un piano di interventi di formazione in servizio del personale direttivo e docente. “L’intenzione – dichiara a Tuttoscuola il direttore generale Ernesto Pellecchia – “è migliorare la didattica […]