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La resistenza sindacale per dare potere alle RSU
Si sono insediate in questi giorni le prime RSU uscite dalle elezioni di inizio marzo. Seguiranno via via gli altri insediamenti per le oltre 10 mila RSU elette, fino ad avere regolarmente in piena efficienza l’intero sistema delle rappresentanze sindacali di istituto, anche se un migliaio di loro, per effetto della soppressione di altrettante istituzioni […]
Andis: Dimensionamento e reclutamento in Lombardia (Milano, 19/4)
Il rapporto Stato-Regioni, l’applicazione del Titolo V e le scelte della Regione Lombardia in materia di dimensionamento delle istituzioni scolastiche e soprattutto di reclutamento del personale – oggetto nelle scorse settimane di un animato dibattito – sono gli argomenti del convegno promosso dall’ANDIS – Associazione Nazionale Dirigenti Scolastici – presso l’auditorium del liceo Carducci di […]
Gita scolastica se, come e quando lo decide la scuola
Da quasi dodici anni la scuola italiana vive in regime di autonomia scolastica, assumendo in proprio le decisioni organizzative necessarie all’attuazione del servizio, comprese quelle riguardanti visite guidate all’esterno della scuola e i viaggi d’istruzione.
Ancora prima che arrivasse il regolamento dell’autonomia a sancire questo potere di determinare criteri e modalità per lo svolgimento […]
Idv: no alle sponsorizzazioni a scuola
Il deputato Pierfelice Zazzera, capogruppo IDV in Commissione Cultura, ha rilasciato una circostanziata dichiarazione per condannare quella che definisce “una preoccupante deriva commerciale dell’offerta formativa”.
Il parlamentare premette di aver appreso che il responsabile di una grande catena alimentare multinazionale ha annunciato “l’avvio di un progetto per la scuola in collaborazione con il MIUR, in cui attraverso […]
Assunzione diretta dei docenti/2. Formigoni chiama in causa Trento
Il governatore della Lombardia, Roberto Formigoni, difende la norma inserita nella “Legge sulla crescita e lo sviluppo” che prevede l’assunzione di insegnanti tramite concorso d’istituto (e non a chiamata diretta), dichiarando che la disposizione “va nella direzione di un maggiore riconoscimento dell’autonomia scolastica e non certo in quella di dare maggiore potere alla Regione come […]