Tuttoscuola: Carriera

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Carriera

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

Carriera: Altre Notizie

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Il Dl sugli stipendi dei docenti va nell’aula del Senato in settimana

E’ previsto entro la settimana l’arrivo nell’Aula del Senato del dl 3/2014 in materia di proroga degli automatismi stipendiali della scuola (in scadenza il 24 marzo). Sia oggi che domani la commissione Istruzione ha in programma il seguito dell’esame del provvedimento. La scorsa settimana sono stati illustrati gli emendamenti ed è stata dichiarata l’inammissibilità […]

Giannini: nel mirino gli scatti d’anzianità. Viva merito e valutazione

Il neo ministro ha chiarito nell’intervista al Messaggero il concetto sul sistema degli aumenti automatici concessi per anzianità di servizio agli insegnanti. “Gli automatismi sono il frutto di un mancato coraggio politico del passato – ha tagliato corto – Ma ovviamente sto parlando in modo generale, prescindendo da eventuali misure che ancora non ho neanche […]

Gilda, su scatti Giannini parte col piede sbagliato

“Eravamo pronti a rivolgerle un augurio di buon lavoro ma con le sue prime esternazioni il neo ministro ci ha già gelato, dimostrando di non conoscere il mondo della scuola e soprattutto il duro lavoro dei docenti italiani”. Per Rino Di Meglio, coordinatore nazionale della Gilda degli Insegnanti, Stefania Giannini è entrata con il piede […]

Secondaria di 4 anni/2. Ma servono organici diversi e formazione obbligatoria

Alla proposta dell’anno ponte si è detto favorevole Massimo Di Menna, segretario della Uil scuola, che l’ha giudicata la più sintonizzata con i modelli europei più avanzati, tesi a realizzare una maggiore coerenza e continuità tra la parte terminale della formazione secondaria e le scelte successive, ma senza escludere che anche la riduzione della secondaria […]

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