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In corso l’informativa sulle linee guida per la chiamata diretta
Il Miur ha convocato per questa mattina le organizzazioni sindacali rappresentative della scuola per fornire informazioni sulle linee guida relative alla chiamata diretta dei docenti dagli ambiti.
Dopo la rottura dell’intesa dei giorni scorsi che ha fatto saltare il tavolo politico sulla controversa questione, il ministro Giannini, insieme al sottosegretario Faraone, aveva annunciato l’emanazione […]
Delusione sindacale dopo l’informativa sulla chiamata diretta
Le tanto attese “linee guida” sull’assegnazione dei docenti da ambito a scuola si sono rivelate, nell’incontro di oggi al MIUR, un mero elenco di indicazioni operative rivolte alle scuole, prive di alcuna effettiva cogenza se non per quanto riguarda il rispetto delle scadenze, sulla cui praticabilità è lecito peraltro nutrire fondati dubbi.
In nessun […]
Sintesi delle Linee guida della chiamata diretta
In attesa del testo ufficiale delle Linee guida sulla chiamata dagli ambiti, riportiamo integralmente la scheda predisposta dalla Cgil-scuola.
L’assegnazione dei docenti dall’ambito alle scuole viene definita dal MIUR “chiamata per competenze”.
Consente alle scuole di avere docenti competenti per realizzare gli obietti triennali del PTOF e
del piano di Miglioramento dell’Istituto, […]
Sintesi delle Linee guida per la chiamata diretta
In attesa del testo ufficiale delle Linee guida sulla chiamata dagli ambiti, riportiamo integralmente la scheda predisposta dalla Cgil-scuola.
L’assegnazione dei docenti dall’ambito alle scuole viene definita dal MIUR “chiamata per competenze”.
Consente alle scuole di avere docenti competenti per realizzare gli obiettivi triennali del PTOF e del piano di Miglioramento dell’Istituto, partendo […]
Compensi ai commissari, grazie a Tuttoscuola il mondo politico e sindacale riscopre il problema
Ieri il Corriere della Sera ha dedicato, ancora una volta, un ampio servizio sulla questione irrisolta dei compensi per i commissari del concorso per docenti, utilizzando una puntuale ricerca di Tuttoscuola che evidenziava come, a distanza di cento giorni dall’impegno assunto dal premier, l’Amministrazione scolastica non avesse ancora definito concretamente le misure dei nuovi compensi. […]