Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
La maglia nera della dispersione scolastica negli istituti statali è detenuta dalla Sardegna, seguita da vicino dalla Sicilia e dalla Campania. Ma anche il Nord non scherza, soprattutto in quell’area che un tempo si chiamava del triangolo industriale. Qui la Lombardia primeggia in negativo. Ogni anno negli istituti superiori statali della Lombardia nelle quinte […]
In alcune province del Nord, dove il 2° Rapporto di Tuttoscuola sulla qualità nella scuola ha messo in evidenza l’alta percentuale di dispersione, si è cercato di minimizzare o confutare i dati, anziché dibattere sulle cause degli elevati abbandoni che – si noti bene – non sono un evento contingente circoscritto all’anno scolastico considerato, ma […]
Al termine dell’anno scolastico 1999-2000 negli istituti statali di istruzione secondaria superiore il tasso più elevato di dispersione scolastica (o di abbandoni, se il termine aiuta a capire meglio il problema) era stato conseguito, al termine di cinque anni di percorso scolastico, dalla Sardegna che aveva perso per strada più di 12 mila dei 24.500 […]
I dati del 2° Rapporto sulla qualità nella scuola di Tuttoscuola non sempre sono stati capiti e graditi da alcune Amministrazioni pubbliche, soprattutto quando riferiti alla dispersione scolastica. Alla base del fraintendimento ci sono alcuni elementi che è bene chiarire. A fronte dei dati “pesanti” rilevati dal Rapporto sulla dispersione (abbandoni) negli istituti […]
In una intervista rilasciata al Centro Studi Erikson Tullio De Mauro, professore emerito di Filosofia del linguaggio nell’Università di Roma La Sapienza ed ex ministro dell’Istruzione, torna sul tema dell’inclusione come priorità assoluta per una scuola realmente democratica. “Questa è una frontiera particolarmente difficile da varcare”, sostiene, “quella di far entrare nella scuola e dare […]
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