“L’eccesso di lacci e laccioli è ormai il primo problema della scuola. Per cui non si ripeta l’errore del Tirocinio formativo attivo (Tfa) a numero chiuso, all’origine della grave carenza di docenti specializzati sul sostegno e in generale di insegnanti abilitati. Tant’è che nel 2013 inventammo i Percorsi abilitanti speciali (Pas) senza numero chiuso che […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
di Bruno Lorenzo Castrovinci Il nuovo anno scolastico è ormai alle porte: alcune scuole hanno già riaperto le aule, altre si preparano a far risuonare la campanella che scandisce il ritmo dei corridoi. In questo nostro tempo, segnato dall’espansione dell’intelligenza artificiale, la scuola si trova a fare da ponte tra passato e futuro, tra la […]
Pubblicato l’ultimo rapporto OCSE 2024 “Education at a Glance” che pone in evidenza le difficoltà che molti Paesi stanno affrontando nel garantire un’istruzione equa e di qualità, concentrandosi in particolare sulla carenza di insegnanti qualificati e sull’impatto che questa ha sulle disuguaglianze educative. Tra i principali temi trattati, emergono la necessità di affrontare le disparità socioeconomiche […]
di Franca Da Re Con il Decreto n. 183 del 7 settembre 2024, il Ministro per l’Istruzione e il Merito ha emanato le nuove Linee guida per l’insegnamento dell’Educazione Civica, che sostituiscono quelle emanate con il D.M. n. 35 del 2020. Le Linee Guida entrano in vigore con l’a.s. 2024/25 e assolvono al dettato della […]
“Siamo uno dei primi Paesi ad avere avviato quest’anno scolastico una sperimentazione nell’utilizzo dell’intelligenza artificiale per la personalizzazione della didattica. Parte in 15 classi, in alcune regioni: Calabria, Lazio, Toscana, Lombardia“: lo ha detto lo scorso 8 settembre il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, al Teha Forum di Cernobbio. “Se il modello funzionerà […]
Il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha firmato il decreto recante le Linee guida per l’insegnamento dell’Educazione civica, che entrano in vigore dall’anno scolastico 2024/25, sostituendo le precedenti del 2020: si tratta di 5 brevi articoli (19 righe in tutto), ma preceduti da quattro pagine di premesse (154 righe) contenente una serie di […]
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