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Ddl: emendamenti entro 18 aprile
Sarà incardinato domani, in commissione Cultura alla Camera, il ddl Buona scuola. La discussione generale del testo inizierà la prossima settimana e la scadenza per la presentazione degli emendamenti è stata fissata per sabato 18 aprile.
È quanto ha deciso, a quanto si apprende, l’ufficio di presidenza della VII commissione a Montecitorio, che ha […]
5 per mille alle scuole? No di Cittadinanzattiva
“È condivisibile trovare risorse aggiuntive per le scuole, ma ampliare il 5 per mille alle statali, come modalità di autofinanziamento, non ci sembra né perseguibile né adeguato. Il fondo ammonta a 500 milioni di euro e i soggetti aventi diritto sono al momento 50mila, a cui si aggiungeranno le scuole (per un totale di 92 […]
Ddl scuola: ‘a rischio illegittimità i paletti sulle assunzioni’
L’articolo del disegno di legge sulla scuola presentato dal Governo che maggiormente attira l’attenzione di quanti sono coinvolti dal piano assunzionale straordinario è senza dubbio il n.8.
Al suo interno, spiccano dei punti piuttosto vincolanti per i destinatari di questo piano: l’assunzione “prioritariamente nei ruoli del sostegno se in possesso del relativo titolo di […]
Ddl La Buona Scuola. Laudizione di Tuttoscuola
Si stanno completando in queste ore le audizioni promosse dalle Commissioni congiunte Cultura e Istruzione della Camera e del Senato. Nella sessione di martedì sera si sono succedute le comunicazioni dell’Opera Montessori (Benedetto Scoppola), della Fondazione Giovanni Agnelli (Andrea Gavosto), dell’Isfol (Emmanuele Crispolti) e di Tuttoscuola, il cui contributo è stato presentato dal direttore della […]
Quando una classe si può dire pollaio?
Non esiste una definizione ufficiale delle cosiddette classi ‘pollaio’. Quando si può dire che la numerosità di una classe supera il limite di gestione e di sicurezza?
Se la dimensione delle classi ‘pollaio’ viene considerata secondo la normativa scolastica (v. DPR 81/2009), si ha la seguente situazione.
Per la scuola dell’infanzia normalmente il […]