Intanto il Tar nella udienza del 1 luglio ha respinto la richiesta di sospensiva che il Codacons aveva chiesto all’atto della proposizione del ricorso giurisdizionale contro le circolari sulle iscrizioni e le disposizioni attuative del decreto sulla scuola dell’infanzia e del primo ciclo. L’azzeramento della sospensiva potrebbe imprimere un’accelerazione al confronto presso l’Aran sul tutor […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Dopo la breve e intensa fase delle audizioni nelle Commissioni cultura e istruzione di Camera e Senato (a questo link quella di Tuttoscuola http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.cgi?ID=35749 ), dopo i primi interventi in Commissione a Montecitorio dove è stata respinta la richiesta di spacchettamento del ddl per approvare separatamente la stabilizzazione del personale ma si è convenuto di […]
Gli effetti della sentenza n. 1973/2015, con la quale il Consiglio di Stato ha spalancato le porte di accesso alle Graduatorie ad esaurimento per decine di migliaia di vecchi diplomati magistrali, meritano una riflessione che va ben oltre la questione, pur rilevante, dell’ampliamento della platea di docenti legittimati alla stabilizzazione nei ruoli dello Stato. […]
Mentre nelle intenzioni del Governo e del ministro dell’istruzione Giannini lo svuotamento completo delle graduatorie ad esaurimento è anche condizione necessaria per tornare, finalmente, ai concorsi per esami, legittimo strumento di selezione di rango costituzionale, il nuovo probabile riempimento delle GAE rischia di allontanare o rendere residuali i concorsi per la scuola primaria e per […]
Il disegno di legge sulla scuola n. 2994 licenziato lo scorso 12 marzo dal Governo e attualmente in esame alle Camere prevede, come noto, all’articolo 8, l’inserimento in ruolo per gli iscritti a pieno titolo nelle graduatorie ad esaurimento del personale docente di cui all’articolo 1, comma 605, lettera c), della legge 27 dicembre 2006, […]
Nei giorni 17 e 18 aprile 2015, organizzato dall’Università degli Studi di Roma “Tor Vergata” – Comitato TFA – in collaborazione con la Sicese (Sezione Italiana della Comparative Education Society in Europe) e il Gruppo Siped–Studi Comparativi in Educazione, si è svolto il convegno internazionale “Quale formazione per gli insegnanti oggi? Prospettive italiane e internazionali”. […]
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