Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
A breve il Miur dovrebbe presentare una proposta di ridisegno del segmento secondario superiore, con i nuovi contenuti di insegnamento. Non sorprende che si apra una discussione su un testo già definito. L’importante è che la discussione non sia come quella adottata per il decreto legislativo sul primo ciclo e sulle relative Indicazioni nazionali: rapidissima […]
“Non vogliamo al momento cadere nel tranello di cominciare a discutere di un testo che ufficialmente non esiste” (CGIL scuola); “non si conosce la provenienza né la serietà della bozza da qualche giorno disponibile su vari siti Internet” (CISL scuola). Anche la Gilda parla di “incertezze e ambiguità“. La UIL, lo SNALS e l’ANP per […]
“Se il centrosinistra tornerà ad essere maggioranza, tra qualche mese nelle Regioni e tra un anno e mezzo nel Paese, la cosa più sbagliata per la scuola sarebbe dire: e adesso ricominciamo tutto daccapo“. Dopo D’Alema, dopo Rutelli, dopo Sbarbati anche il responsabile scuola della Margherita, Giovanni Manzini, lancia un messaggio chiaro sull’ipotetico ritorno al […]
Discutere dei “si dice” è sempre inaffidabile. Ma negli ultimi sette giorni le voci (di dentro?), le indiscrezioni, le bozze, le carte, si sono moltiplicate con un ritmo da crescendo rossiniano. Alcuni giornali, seguiti dai principali siti sindacali, hanno pubblicato la bozza del decreto legislativo, e notizie dettagliate sui piani di studio dei futuri licei, […]
Nei primi due anni del suo mandato il ministro Moratti ha più volte sostenuto che il livello di preparazione degli studenti italiani nel confronto internazionale, prima del suo arrivo al ministero dell’istruzione, era insoddisfacente. Da qui la necessità, secondo lei, di riformarlo profondamente. In particolare aveva anche (impropriamente) utilizzato i dati della ricerca Ocse-Pisa sui […]
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