Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
La parola di fuoco covava da un po’ di tempo sotto la cenere ed ora, all’uscita ufficiale del decreto legislativo e della circolare applicativa per la riforma nel primo ciclo di istruzione, è uscita in tutta la sua forza dirompente: resistere, resistere, resistere contro la Moratti e contro la sua riforma. Gruppi di docenti in […]
Nella sua relazione di apertura al congresso della Margherita, pubblicata integralmente sul quotidiano “Europa” di sabato 13 marzo, Francesco Rutelli non ha dedicato alcuno spazio a scuola, università, ricerca. La cosa è singolare, considerata l’importanza che a questa area tematica è sempre stata data sia dalla componente ex democristiana della Margherita sia da quella prodiana, […]
“Caro Direttore, ho letto con sorpresa gli articoli “Scuola Moratti, ecco perchè il Paese si ribella”, e “Denigrare, dividere, disinformare, le tre D di Letizia”, pubblicati da l’Unità del 12 marzo scorso. Voglio subito affermare che non è mai stata mia intenzione denigrare, dividere, disinformare: anzi, proprio per ristabilire la correttezza dell’informazione vorrei fare alcune […]
La bozza del decreto interministeriale sugli organici è in questi giorni al centro delle polemiche sulla scuola. Ecco quanto ha dichiarato sull’argomento l’on. Alba Sasso dei DS. “Il Ministro Moratti sembra procedere sulla linea già tracciata dal presidente del Consiglio Berlusconi, che è quella di pretendere di spiegare a coloro che stanno peggio che […]
Antefatto: in un corsivo in prima pagina il quotidiano “il Riformista” dell’8 marzo sostiene che la scuola come la sta ridisegnando Letizia Moratti “potrebbe anche non funzionare”. Ma che va riconosciuto al contestato ministro il merito di tentare strade nuove, e di aver provocato un dibattito serio su questioni di fondo: i limiti dello statalismo, […]
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