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Leggi di stabilità

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Speciale Lingue Straniere

Quando si parla di imparare le lingue, italiani e inglesi sono accomunati dallo stesso pregiudizio: non siamo capaci, non siamo portati, non ci interessa. Alcuni paesi, ad esempio nell’Europa del nord, parlano fluentemente inglese già da ragazzi, mentre altri, come Italia, Francia e Spagna sembrano avere difficoltà anche da adulti. Ma da dove deriva questa […]

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Sciopero, elezioni RSU e Finanziaria

Tre anni fa, quando vi furono le elezioni per il rinnovo delle RSU nella scuola, più che la discussione sui temi della rappresentatività sindacale nelle scuole e dei contenuti delle relazioni sindacali, furono le polemiche sulla riforma dell’allora ministro Moratti e le contrarietà alle innovazioni prospettate a portare migliaia di insegnanti alle urne. Oggi ad […]

Contro le paure per la Finanziaria scende in campo il viceministro

Mariangela Bastico, viceministro alla Pubblica Istruzione, rassicura, precisa e controbatte: la finanziaria per la scuola è buona e va interpretata correttamente, e, dove è carente o poco chiara, può essere emendata al Senato. Sul suo sito personale (www.mariangelabastico.it) il viceministro affronta uno ad uno i temi caldi della manovra finanziaria, oggetto anche della mobilitazione […]

Finanziaria/2: i tagli di organico possibili…

Il maxiemendamento alla Finanziaria 2007 approvato dalla Camera lascia invariati i risparmi attesi dagli interventi di razionalizzazione (prevalentemente riduzioni di organico) previsti nel testo originario. A regime, 1400 milioni di euro l’anno, la stessa cifra che nella relazione tecnica alla finanziaria veniva analiticamente quantificata. Ma, concretamente, cosa è davvero fattibile di quei tagli? Sono possibili […]

Finanziaria/4: … e quelli difficili. Ma la clausola di salvaguardia…

Vi è un’altra disposizione (comma 265, lettera e) di non facile attuazione. È quella che prevede la riduzione dell’organico dei docenti specialisti di inglese nella scuola primaria (12 mila posti in due anni) con sostituzione di docenti di classe, opportunamente specializzati. Il passaggio da una fase in cui la lingua straniera è una disciplina integrativa, […]

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