Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Capita nel Regno Unito dove gli immigrati residenti sono circa 7 milioni, e 100 mila di loro, disoccupati, rischiano di perdere il sussidio. La ragione è legata alla crisi economica che ha colpito anche la Gran Bretagna. Come ha riferito il corrispondente del Corriere della Sera da Londra, il premier David Cameron, su proposta […]
Riceviamo e volentieri pubblichiamo una lettera aperta inviata da un gruppo di docenti di Genova al ministro Carrozza. Tra l’altro conferma, ancora una volta, la necessità di non inserire la prova Invalsi all’interno dell’esame di Stato. A conclusione dell’esame conclusivo della scuola secondaria di primo grado, il collegio della scuola don Milani di Genova […]
A conclusione dell’esame conclusivo della scuola secondaria di primo grado, il collegio della scuola don Milani di Genova ha sottoscritto e inviato una Lettera aperta alle Ministre Carrozza e Kyenge e al Sottosegretario Rossi Doria a proposito del tema dell’inclusione. Abbiamo piacere ad inoltrarVela e a diffonderla. Lettera aperta Gentili […]
A conclusione dell’esame conclusivo della scuola secondaria di primo grado, il collegio della scuola don Milani di Genova ha sottoscritto e inviato una Lettera aperta alle Ministre Carrozza e Kyenge e al Sottosegretario Rossi Doria a proposito del tema dell’inclusione. Abbiamo piacere ad inoltrarVela e a diffonderla. Lettera aperta Gentili […]
In questo quadro di indisponibilità di nuove risorse finanziarie, che rende impercorribile la via di eventuali nuove riforme ‘onerose’, l’unica via praticabile – oltre alla corretta ed efficiente amministrazione delle competenze ministeriali – sembra quella di puntare sulle risorse endogene della scuola: risorse umane e idee. Ne è convinta Milena Santerini, neodeputato di Scelta […]
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