Al di là dei ritardi e dei rinvii l’affidamento della materia all’INVALSI, peraltro commissariato e in grandi difficoltà operative, ha segnato il progressivo, rapido cambio di paradigma della valutazione dei dirigenti scolastici. Nel giro di due anni, in sostanziale continuità tra Fioroni-Padoa Schioppa e Gelmini-Tremonti, l’accento si è spostato dalla valutazione della prestazione del […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Come molti lettori ricorderanno, lo scorso 26 maggio, nel Comune di Bologna si è tenuto un importante referendum sull’abrogazione della convenzione con le scuole dell’infanzia paritarie, che consentiva alla municipalità di erogare circa 1 milione di euro di fondi pubblici a queste scuole. A votare furono in 85.934, il 28,71% degli aventi diritto (non […]
“Centocinquanta milioni di euro in più rispetto ai trecento milioni nel triennio 2014-2016 già annunciati. Questo è lo sforzo che stiamo compiendo nel decreto legge del Fare per sistemare e potenziare il patrimonio italiano di edifici scolastici”. Lo afferma il ministro dell’Istruzione, Maria Chiara Carrozza, in un’intervista all’Unità. “I 300 milioni di euro spalmati […]
Per il segretario generale della Uil Scuola, Massimo Di Menna le misure riguardanti l’edilizia scolastica contenute nel decreto approvato alla Camera “mettono a punto una serie di interventi concreti” e “l’insieme delle risorse stanziate” anche se non risponde all’insieme delle necessità “è comunque un provvedimento positivo”. Ma ci sono due aspetti che vanno messi […]
Pubblichiamo l’intervista rilasciata a Tuttoscuola da Andrea Gavosto, direttore della Fondazione Agnelli, che offre ai nostri lettori alcune anticipazioni sui risultati dell’ultima ricerca prodotta dalla Fondazione, riguardante le competenze manageriali dei Dirigenti scolastici. Andrea Gavosto, direttore della Fondazione Agnelli, perché una ricerca sulle competenze manageriali dei dirigenti scolastici italiani di secondaria di II grado […]
Pubblichiamo l’intervista rilasciata a Tuttoscuola da Andrea Gavosto, direttore della Fondazione Agnelli, che offre ai nostri lettori alcune anticipazioni sui risultati dell’ultima ricerca prodotta dalla Fondazione, riguardante le competenze manageriali dei Dirigenti scolastici. Andrea Gavosto, direttore della Fondazione Agnelli, perché una ricerca sulle competenze manageriali dei dirigenti scolastici italiani di secondaria di II grado […]
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