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Mappa dei permessi della 104. Al via il monitoraggio
Con notevole tempestività il Miur ha dato il via al monitoraggio dei permessi per la 104 annunciata dal sottosegretario Faraone.
È stata infatti emanata in datata odierna da parte della Direzione Generale del Personale scolastico la nota 943 con la quale si impegnano tutte le istituzioni scolastiche a fornire, sulla base di appositi modelli […]
Il sostegno può essere ridotto a causa della crisi finanziaria?
Quando con la legge finanziaria 2008 venne fissato in organico di diritto un limite massimo di posti di sostegno (90.032) con l’obiettivo di stabilizzarne una congrua quota, dalla Sicilia partirono ricorsi alla Corte costituzionale per delegittimare quel tetto fissato.
E la Consulta dichiarò illegittimo quel limite, consentendo a migliaia di famiglie di ottenere le […]
ANDiS e DiSAL per un nuovo stato giuridico dei DS
In un apposito seminario nazionale a inviti, promosso presso la Camera dei deputati (Palazzo Sam Macuto) per la mattina del 13 gennaio 2015, le due associazioni professionali dei dirigenti della scuola pubblica italiana ANDiS e DiSAL, scendono in campo per chiedere che “si metta mano alla definizione di un nuovo stato giuridico del dirigente scolastico […]
ANDIS e DISAL: “Per la nuova dirigenza scolastica”
Focus puntato sulla dirigenza scolastica. Martedi 13 gennaio 2015, ore 9,30-13 presso la Camera dei Deputati, Sala del Refettorio, si terrà il seminario di studio “ Per la nuova dirigenza scolastica”, promosso dalle associazioni professionali ANDIS e DiSAL. I lavori saranno introdotti dal Sottosegretario Davide Faraone, dal prof. Luigi Berlinguer, ex Ministro dell’istruzione, e dalla […]
Dirigenza scolastica: serve un diverso modo di pensare e una nuova governance
L’autonomia scolastica, di rilevanza costituzionale, accentuando la responsabilità dei dirigenti scolastici, sia rispetto allo sviluppo locale del sistema formativo, sia rispetto all’efficienza dell’organizzazione in relazione alla capacità della scuola di rispondere ai bisogni sociali e di mercato, impone di ripensare, anche, il ruolo degli organi di governo delle scuole e della partecipazione alla gestione delle […]