Nella legge 159/19 di conversione del decreto legge 126/19 sulla scuola l’articolo 1-ter che ha introdotto il coding potrebbe ritardare la pubblicazione dei bandi dei concorsi che viene tuttora data da molti per imminente. Il 1° comma dell’art. 1-ter prevede che “Nell’ambito delle metodologie e tecnologie didattiche di cui all’articolo 5, commi 1, lettera b), […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Il Codacons ha raccolto le proteste dei tanti candidati bocciati alle prove scritte del concorso STEM, organizzando un ricorso collettivo al TAR Lazio contro il Ministero dell’Istruzione che, sulla base di una indicazione della Commissione nazionale preposta alla preparazione dei quesiti, aveva ritenuto inutile l’impiego di carta e penna, contrariamente a quanto consentito, invece, nel […]
L’articolato servizio che Tuttoscuola nella newsletter scorsa ha riservato al Decreto-legge 36 e, in particolare, alla riforma mancata della carriera degli insegnanti ha trovato attenzione e molti consensi. La nostra analisi – riassumendo – ha evidenziato come il DL su reclutamento, formazione e sviluppo professionale ora in Parlamento per la conversione in legge “buca” il […]
Secondo i cinque sindacati (Flc Cgil, Cisl scuola, Uil scuola, Snals e Gilda) – i primi 3 confederali, gli altri due autonomi – il Decreto Legge 36/2022 “interviene in maniera pesante e scorretta in materie (salario e carriera) che sono, per ordinamento (D.L.vo 165/2001), esclusiva competenza del contratto”. Questo è il motivo di fondo per […]
Negli ultimi vent’anni la parola carriera è scomparsa dagli impegni ministeriali e contrattuali. Nei primi anni 2000, dopo l’insuccesso della proposta del ministro Berlinguer, inizialmente condivisa dal sindacato ma successivamente osteggiata da un’ampia parte della categoria, si era cercato in ambito contrattuale di dare forma sostanziale allo sviluppo professionale attraverso un sistema di crediti professionali […]
Negli ultimi giorni un emendamento del sen. Roberto Rampi, capogruppo PD in commissione Istruzione e Cultura del Senato, ha improvvisamente aperto le speranze per migliaia di candidati che in questi giorni stanno affrontando le prove conclusive del concorso di infanzia e primaria. L’emendamento prevede che i candidati cosiddetti idonei siano inseriti nelle graduatorie di merito dei […]
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