Tuttoscuola: Condizione docente

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Condizione docente

I nostri dossier

SPECIALE Valutazione. Il punto sulla valutazione delle scuole in Italia

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]

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Con una dichiarazione pubblicata in apertura della newsletter della Cisl scuola il segretario del sindacato Francesco Scrima torna sulla questione dei contenuti dei provvedimenti attuativi della ‘Buona Scuola’ e sulle ragioni del rinvio alla prossima settimana del Consiglio dei ministri  che avrebbe dovuto vararli nella seduta di oggi 27 febbraio. “Quando la presentazione di […]

L’insegnante come ‘regista’ educativo

Sul tema della relazione tra docente e allievo, abbiamo ricevuto questa email da Maurizio Parodi, che volentieri pubblichiamo. Invitiamo altri lettori interessati a intervenire sul tema, o a offrire nuovi spunti di dibattito, a scriverci come di consueto a botta_e_risposta@tuttoscuola.com. ————— Imparare a non insegnare Qualche anno fa, nel corso di una […]

Certificazione sperimentale delle competenze, il sindacato frena

Nelle prossime ore il Ministero dell’Istruzione (Direzione Generale per gli Ordinamenti scolastici) dovrebbe pubblicare la circolare sulla certificazione delle competenze per il I ciclo (termine scuola primaria e termine secondaria di I grado). Ne hanno dato notizia i sindacati che hanno partecipato mercoledì 11 febbraio all’apposito incontro di informativa presso il Ministero. Mentre […]

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Il numero 3/2014 (settembre-dicembre) di Scuola Democratica, la rivista quadrimestrale diretta da Luciano Benadusi, edita da ‘il Mulino’, è centrato in particolare su due aree tematiche: l’analisi della condizione degli insegnanti, cui sono dedicati due saggi nella prima parte del fascicolo, e una interessante e variegata rappresentazione delle pratiche innovative in corso nella scuola italiana, […]

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