Processi formativi
Al via la valutazione della qualità della ricerca

Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
La confermata flessione demografica, messa in evidenza dai recenti dati dell’Istat, vuole essere il punto di partenza dell’azione politica del neo ministro Lorenzo Fontana, preposto al dicastero della famiglia e della disabilità. “La questione fondamentale è quella demografica – ha dichiarato in una recente intervista a Famiglia Cristiana – Bisogna partire dalla drammaticità dei numeri. In Italia […]
Istruzione adeguata per tutti/2 Se il nostro benessere sono l’intelligenza, la cultura e la creatività, si deve da un lato fare i conti con la coerenza tra le competenze che si devono conseguire e le performance lavorative – se ci si deve misurare con l’occupazione e con l’alternanza tra studio e lavoro; ma dall’altro questi […]
La seconda edizione di fierIDA – Adulti al centro dell’Istruzione, evento ideato e promosso dalla RIDAP – Rete dei CPIA, svoltosi a Torino nei giorni scorsi, si è conclusa con ottimi risultati. La Fiera nazionale dell’Istruzione degli Adulti ha mostrato, per partecipazione e temi trattati, il notevole percorso fatto in questi anni su tutto il […]
Il modello nazionale della certificazione delle competenze al termine del I ciclo d’istruzione – pubblicato in allegato al decreto ministeriale 742/2017 applicativo del decreto legislativo 62/2017 sulla valutazione – prevede che i descrittori dei livelli di competenza conseguiti nelle prove nazionali dell’aprile scorso dagli alunni delle terze classi di scuola secondaria di I grado siano […]
Chi l’ha detto che solo da ragazzi si può apprendere, che trascorsi gli anni della scuola ormai tutto è perduto? Al contrario, sono i dati presentati a Torino da Indire, l’Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa, a smentire questo assunto, rivelando che in Italia gli adulti studiano eccome, ed anzi sono in aumento. […]
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