Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Il Rapporto sull’esito delle prove Invalsi di lettura e matematica, presentato lo scorso 20 luglio, ha coinvolto 5.451 scuole campione (con 7.786 classi e 167.294 studenti), ed è stato reso disponibile a tutti sul sito dell’Istituto (www.invalsi.it) a distanza di poco più di due mesi dallo svolgimento delle prove. Dal punto di vista tecnologico e […]
I dati relativi al campione, ovviamente più attendibili di quelli relativi all’universo delle scuole (che saranno resi noti tra qualche mese) in quanto verificati da osservatori esterni, confermano in buona parte quanto già emerso nelle rilevazioni degli anni precedenti. Non è una sorpresa che le regioni del Nord registrino risultati migliori rispetto al Mezzogiorno, anche […]
Partita complessa quella del fenomeno degli studenti universitari fuori corso, che nell’anno accademico 2010/2011 è stato pari al 33,59%. Le recenti dichiarazioni del ministro dell’istruzione, Università e Ricerca Francesco Profumo hanno sollevato un coro di polemiche. Ricordiamole: “gli studenti fuori corso hanno un costo, anche in termini sociale … non ce lo possiamo più permettere, […]
I sofisticati software dell’Invalsi sono in grado, com’è noto, di rilevare gli effetti di quelli che i ricercatori dell’Istituto chiamano ‘comportamenti anomali’: in pratica il tasso di ‘cheating’, le copiature tra studenti e/o gli ‘aiutini’ che essi ricevono dagli insegnanti in occasione dello svolgimento delle prove quando esse vengono gestite direttamente dagli insegnanti, senza la […]
Serve coraggio non tanto negli annunci, possibile fonte di incomprensioni e di polemiche strumentali, quanto nella prassi operativa e gestionale. La strada maestra è la conoscenza puntuale del fenomeno che consentirebbe di promuovere un insieme coordinato di azioni per supportare efficacemente gli studenti nelle scelte di tipo formativo e professionale e sperimentare, in parallelo ai […]
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